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201.
《爱,友谊,追求,爱情,婚姻》是诺贝尔文学奖得主爱丽丝·门罗的优秀短篇小说之一。她独具匠心的叙事技巧受到了文学评论家的广泛关注。从多元叙事的视角来看,该小说中采用了叙事聚焦的策略,在零聚焦叙述、内聚焦叙述和外聚焦叙述中灵活转变,又将三种叙事聚焦有机结合,互为辅助和补充,深刻地刻画了人物形象,心理活动和人物的性格特征,将小说的情节一步步推向高潮,小说的主题"爱,友谊,追求,爱情,婚姻"也得到了深刻的阐释,为读者奉献了一场精美的文学盛宴。 相似文献
202.
今天,多元主义面临两方面的挑战:一方面是宗教间、民族间和族群间不断升级的冲突;另一方面是宗教、民族和族群内部对持对立立场的个体的压制。无论是共同体之间还是共同体内部的冲突,都是由于不同共同体对政治、文化和宗教认同的理解不同造成的。在展现了针对内部多元主义的挑战所造成的一些问题并提出了解决办法之后,本文介绍了一种对多元文化主义的替代性理解,即认为我们的忠诚是个人或个体认同的一部分。这种理解不同于以自我意识为基础的认同理论,后者来源于理查德·罗蒂的自由主义的后现代理论以及伯纳德·威廉斯的非认知理论。而本文则认为,个体忠诚的本质在于我们不会将我们的价值观强加给那些赞同多元文化事业但却持有不同于我们的价值观的个体。 相似文献
203.
港澳地区有其独特的区域历史和文化特点,港澳籍大学生自然被打上了地区的文化印记,这与内地大学生的文化背景有所区别,因此内地高校针对港澳籍大学生(以下简称港澳生)的教育属于多元文化教育的范畴。港澳生多元文化教学在师资的培训、教学内容的构建、教学及考评方法的调整、课外/课辅活动的规划等方面对内地高校形成了挑战。内地高校在探索港澳生多元文化教学的过程中已取得了一些经验,但还比较零散,整体性和系统性还不够,因此需要更深入地理解多元文化教育和教学理论,增强多元文化教育的意识,增加改革的力度,提高改革的层次,使内地高校对港澳生的多元文化教育获得成功。 相似文献
204.
205.
周益锋 《内蒙古统战理论研究》2014,(5):22-23
正坚持民族团结,是我党民族政策的重要内容,也是我国实现社会安定、国家昌盛和各民族进步的必要条件。近年来,一些人不顾我国各族人民要互相尊重、和睦相处的客观事实,攻击我党的民族政策,挑拨民族关系,制造民族矛盾,企图破坏我国的民族进步事业。他们的行为从反面证明了我党坚持民族团结政策的正确性。坚持民族团结具有深厚的历史基础。我国自古以来就是一个统一的多民族国家。各族人民团结一心、互助相依、交流融合 相似文献
206.
正最近召开的第二次新疆工作座谈会,对当前和今后一个时期新疆工作做了全面部署,充分体现了党中央对新疆工作的高度重视和对新疆各族人民的亲切关怀。当前,新疆经济社会健康发展,民生得到持续改善,民族团结不断增强,社会大局总体稳定。但近期发生的暴恐案件再次证明,我们与三股势力的斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时是十分激烈的。新疆宣传思想文化战线要进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神,筑牢建设团结和谐、繁荣 相似文献
207.
李文晶 《云南社会主义学院学报》2014,(4):178-179
重视党外代表人士队伍建设是我党历年以来的优良传统,文章将根据新时期高校事业发展的要求,立足于高校党外人士队伍的特点,探寻当前党外人士队伍建设工作中的不足,为进一步做好高校党外代表人士队伍建设工作提出可供参考的建议。 相似文献
208.
美国政治科学一直是一门先天性动荡不安的学科,它见证了一系列旨在对其基本特性进行重新定位的运动。本文比较了四次重大的运动:分别是伴随着学科早期专业化的国家主义(statism) 相似文献
209.
210.
历史和现实、国外和国内的大量事实表明,解决好民族问题,必须正确认识和处理民族与国家、民族与民族、民族与发展、民族与社会、民族与稳定、民族与宗教、民族与自治等重要关系。 相似文献