运用多媒体优化高职英语教学的八点建议

正在进行的高职英语教学改革要求教师充分发挥多媒体设备和技术的优点，改进英语教学。本文提出了运用多媒体优化高职英语教学的八点建议。     

八闽快讯

鲤城区政协日前举行爱心助学仪式，向鲤城区外来工子女比例较大的两所小学捐赠价值10万元的30台联想液晶电脑建设多媒体教室，改善外来工子弟学校办学条件.     

证人拒证问题的对策研究

新刑诉法的修改有效的推进了证人拒证问题的解决,本文以此为契机从多角度出发探索解决证人拒证问题的多方对策。努力以缜密的思维和翔实的论证为彻底突破拒证僵局进行有益的探索。     

多媒体在中职英语教学中的作用

现代英语教学打破了以单一方式进行单向传播的传统模式,而代之以主动式、互动式的情感教学。多媒体英语教学能调动学生的学习积极性,使之在真正意义上做到想学、乐学。     

行政权的正当性证成——控权—服务论理论合理性

正当性问题具有普遍性,行政权的正当性命题是行政法的根本命题。行政权需要为自身的正当性辩护,从目的和发生的进路证成自身存在和运行的合目的性及合规律性。控权-服务论认为,行政法兼具控权功能与服务导向,为行政权的正当性确立了政府有界、服务为魂、政府有责、过程可控四大正当性标准,从而推进行政权从强制到权威的转变,证成行政权的正当性,同时,也证明了控权-服务论的理论合理性。     

浅谈高职院校多媒体教学存在的问题

随着高职院校内涵建设的不断提高，多媒体教学逐渐普及，对教学质量的提高起了很重要的作用。但在运用多媒体教学过程中还存在一些问题：多媒体教学的使用存在盲目性；多媒体教学的硬件环境不够完善；缺乏有效的质量评估系统；缺乏有效的多媒体教学资源共享机制；缺乏完整的多媒体教学管理制度等。对存在的这些问题进行了分析探讨。     

高职多媒体专业基于工作过程系统化的课程体系研究

随着高职教育和现代多媒体技术的发展，建立“基于工作过程系统化”的多媒体专业课程体系已成为高职多媒体专业探索和深化教学改革的重要任务。本文从基于工作过程系统化的需要出发，提出了多媒体人才培养的思路，探索了基于工作过程系统化多媒体专业课程的研究方法，确立了“基于工作过程系统化”多媒体专业课程体系。     

灵丘县隆昌学校争创一流民办学校

隆昌学校位于山西省灵丘县火车站南300米处，是灵丘县规模较大的一所九年制民办学校。学校硬件设施齐全，理化生实验室、多媒体教室、微机室、宽带校园网等堪称一流，固定资产总值达5000万元。办学十年来，培养出了一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的师资队伍。通过不断深化教研教改力度，推行有效教学模式，教学质量稳步提高。     

浅议举证责任分配学说

在任何诉讼中,举证责任的问题都是最基本的问题,而证明责任的分配是举证责任制度的核心。本文通过对举证责任主要学说的介绍,试图给予创建和完善我国举证责任分配制度一些新的思考。     

“最美女记者”杜萍的北部湾情缘

在2010年的两会上,有一位美女记者吸引了众多媒体的眼球。她在3月8日的两会记者会上,提问卫生部长陈竺关于农民工开胸验肺的问题,一石激起千层浪,成为两会上的一大焦点。中央电视台、人民网、新华网等各大媒体都对她进行了报道,数百家媒体纷纷转载。