传统英语教学弊端透视

本文认为传统的大学英语教学存在三个严重弊端 :忽视英语的基本功能即表达功能 ;忽视学生在教学活动中的主体作用 ;忽视对学生学习英语兴趣的培养。这三者环环相扣 ,形成“死链” ,造成了英语教学“耗时、低能、哑巴英语”的被动状况。并从提高学生整体英语水平和交际功能入手阐述了自己的英语教改思路。     

跨文化交际中的文化冲突与外语教学

在中西跨文化交际中,往往因文化背景、语言表达方式的不同而出现不解、误解、曲解的现象,而使交流遇到障碍。有必要找出其深层次的原因,并在英语教学中改进现有的教学方法,采取一定措施培养学生跨文化交际的能力。     

高职高专英语教学探析

近年来,高职高专学生的英语基础水平普遍偏低。在这种状况下,怎样才能搞好英语教学呢?作为高职高专的英语教师,首先必须提高自身素质,不断学习与探索。其次要创造良好的教学环境。第三要优化课堂教学,提高教学质量。要教育学生积极主动地参与到教学中,练好"听、说、读、写、译"的基本功,坚持学习不放松。只要发挥教与学两个积极性,英语教学的基本要求就一定能达到。     

“布衣代表”曾建佘的现实与困境

背景提示:他曾经是中国第一位以"竞选"方式成功取得人大代表资格的新闻人物;他也是首例在基层直选中惊动全国人大并得到认可的县级人大代表;他还是被当地某些政府官员称之为"不平官愤"的焦点人物.     

试论在职公安学员英语学习现状及对策

在职公安学员的英语教学一直是困扰成人英语教师的一个难题.在职公安学员的英语基础较差,学习积极性不高.教师要深入细致地研究和了解教学对象,培养和激发学员学习英语的兴趣,更新教育观念,改善"教"法,教会"学"法,同时也需要教学部门与学生管理部门的充分配合.     

浅论教育网络化

教育网络化--即网络学校,是以计算机和网络技术为依托,集图像、语言、数据于一体、经济实用,空间地域不受限制的新的现代化教育方式,积极研究和探索教育网络化,对于贯彻邓小平"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"和科教兴国的战略思想,加快教育现代步伐具有重大意义.     

网络多媒体模式下的自主学习能力研究——以政治学为考察对象

网络技术和多媒体技术不断发展已渗透到社会生活的各个领域,在教育领域成为现代教育依赖的重要手段。政治学作为高校人文社科教授的课程之一,教学改革关注的焦点从以教师为中心的传统的、单一的教授模式正在转变为以学生为中心的教学模式。在这种新模式中,以网络技术和多媒体为平台,在教学过程中体现学生的主体性和自主性,不仅有利于激发学生自主性学习,而且有利于提高教学效果。     

基于行业就业为导向的高职学生英语自主学习能力培养的研究

基于就业为导向的高职学生英语教学中，在培养学生自主学习能力的同时也提升了学生对专业英语的应用能力，从而使得高职学生更具有业竞争力。文章在论述自主学习概述的基础上，从还课堂于学生，树立学生的主体地位，引导学生进行自主学习；创设教学情境，营造英语自主学习的氛围；强化学生的实践活动，让学生在实践中学以致用等三个方面对高职学生英语自主学习的策略进行了探究。     

学生性教育不宜“赤裸裸”

近日，许多媒体报道称，北京将推出首部小学生性教育试点教材——《成长的脚步》。其中，图文并茂的介绍内容引发了家长和网友们的热议。对此，北京市教委在8月23日表示，《成长的脚步》不是北京市的首部性教育教材，而是《北京市中小学性健康教育大纲》的阶段性研究成果，并没有发给家长和学生。目前，     

湖南娄底一中"捐款事件"追踪:所有家长捐款全部清退

记者近日就网民反映的娄底市第一中学组织家长捐款购置多媒体教学设备一事,播发相关报道,引发广泛关注。娄底市委市政府及当地教育局已迅速反应,严令学校清退了所有家长的捐款。娄底市教育局有关负责人介绍,今年开学以来,娄底一中部分初二年级的家长要求在教室安装多媒体教学设备,学校答复经费紧张,暂时无力解决这一问题。今年3月下旬,有少数家长倡议,参照此前娄底一中其它年级购置多媒体教学设备