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241.
杨涛 《政府法制》2009,(15):1-1
连日来,诸多媒体热议杭州公车改革的问题。 媒体与公众热议的焦点集中在以下这些方面:有人责问在车改的同时发放“车贴”的合理性,有人怀疑车改能否持续进行,还有人认为车改是一种作秀。但我想有一个问题大家可能忽略了,那就是:凭什么公检法机关的公车要置于车改的门外呢?  相似文献   
242.
两三个月前轰动一时的“下跪事件”,挡不了李阳的路,谁能挡得住一个“疯狂者”的路呢?他照样星夜兼程,带着他的讲学团从一个城市,到另一个城市:包头、成都、武汉、江苏的泗阳、淮安……他又跟媒体扬言:要让成都最好的学生也跪下来。事隔一周,他又在武汉某高校鼓动一女大学生剃光头“明志”。  相似文献   
243.
王灿国 《学理论》2010,(17):273-274
新课程改革要求教育由传统的应试教育转向素质教育,这对中学历史教学要求也越来越高。传统历史教学中的粉笔加黑板的单一、呆板的形式显然无法满足素质教育的需要,教师与学生之间单一的口耳交流越来越无法适应时代的发展。而多媒体技术的应用恰恰能够弥补传统教育的不足,彻底改变了传统历史教学过程中模式单一、过程呆板、效率不高的局面,使课堂教学能够多样化、灵活化、成效化,从而有利于提高学生的学习兴趣和学习效率。  相似文献   
244.
李轶群 《工会论坛》2010,16(5):129-130
英文原版电影更能直观地反映西方的历史文化与社会生活。英文原版电影作为西方文化的重要载体,将其引进大学英语课堂教学,来影响学生的文化定型,从而对培养学生的跨文化交际能力有着重要的意义。因此,要对文化定型和英文原版电影的文化特性进行分析,探讨利用英文原版电影进行教学的方法,来帮助学生形成较为客观的文化定型,从而更为有效地进行跨文化交流。  相似文献   
245.
本文从大学英语写作的重要性出发,分析了目前大学英语写作的现状及存在的主要问题,并结合英汉表达差异和大学英语教学,探讨了英语文章的语篇布局模式和衔接特点,旨在使学生写出符合英语思维习惯的英语作文,全面提高其英语综合能力。  相似文献   
246.
近年来,社会各界对性别差异的关注越来越多.新课程改革背景下,对学生个体差异的关注成为教育理论界和实践的重要课题,性别差异更是其中不容忽视的环节.立足高中英语教育教学,以"性别差异就是男女学生在学习活动中表现出来的差别"为出发点,从性别差异在英语学习中的种种表现入手,特别是分析男女学生在英语学习过程中受环境影响表现出来的性别差异、英语学习风格的性别差异、记忆和智力的性别差异、学习动机和观念的性别差异以及学习策略的选择和使用的性别差异等方面,提出差异教学、因性施教等教学对策,以达到在一定程度上消解性别差异对外语学习的消极影响之目的,改善英语教学.  相似文献   
247.
情感因素与成人英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
情感因素是一组复杂心理因素的组合体。情感对外语教学的作用与认知技能同等重要,甚至更重要些。利用影响学习效果的情感因素,培养学生兴趣,增强学习原动力以及学习主动性和积极性,实现教学中师生共同参与并和谐发展,促进情感成为激发学生英语学习兴趣的一把金钥匙,可以提高学生英语综合素质。  相似文献   
248.
曹阳 《党史文苑》2008,(11):77-79
如何帮助高职院校非英语专业新生学好英语是高职院校英语教师常常考虑并亟待解决的问题.笔者采取随机抽样的方式对所在学校189名非英语专业新生进行了问卷调查,通过数据收集与分析发现:学生的学习目的明确;高职阶段学生最期望学习的是口语;学习中遇到的最大困难是词汇;学生学习较为被动;缺少良好的学习习惯和学习策略.在调查分析的基础上,笔者对高职院教非英语专业新生英语学习提出了一些建议.  相似文献   
249.
同伴指导为学生提供更多的从事英语学习活动的机会,在互助合作的过程中促进学科知识和技能的真正理解和掌握,激发学生的学习动机和兴趣,在增强学习策略、培养学生合作意识及综合技能等方面能够起到积极作用。  相似文献   
250.
今年3月20日,在湖南省溆浦县委党校多媒体教室里,溆浦县乡镇调解员正在认真听怀化市司法局公律科科长游飞的讲课,教室里座无虚席,鸦雀无声。这是溆浦县司法局着力造就法律专业化调解员队伍的一个缩影。  相似文献   
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