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881.
黄建幸 《湖北行政学院学报》2008,(Z1):175-176
先进的生产力是促进社会物质财富增加的关键因素,进步的文化能推动生产力的发展,二者最能体现人民的根本利益。因此,必须不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径,走新型工业化道路和城镇化道路是促进生产力发展的重要途径;普及国民教育、提高知识水平、保持民族特色、改造传统文化、扩大文化交流是促进先进文化发展的具体路径。 相似文献
882.
宋庆森 《哈尔滨市委党校学报》2010,(3):64-67
非公有制经济组织同国有企业相比,具有自身的特殊性,要搞好非公有制企业党组织的建设,就必须围绕中心,服务大局,找到开展工作的切入点和结合点,努力把党的工作与经济工作密切结合起来,积极探索党的工作与经济工作密切结合的实现途径。 相似文献
883.
884.
班红娟 《中共郑州市委党校学报》2008,(6)
健全人格是一种理想的社会人格.现代大学生由于历史、现实及自身的原因,存在着一定的人格缺陷,大学生健全人格的培养应以大学生自我教育为根本,学校教育为主导,家庭教育为基础,社会教育为补充,充分发挥各自的教育功能,创造一个健康的大学生人格教育环境. 相似文献
885.
王红霞 《山西青年管理干部学院学报》2010,23(3):75-76
党的十六届五中全会做出了加快社会主义新农村建设的重大决定,十七届三中全会又把研究推进中国农村改革发展问题作为主要议程,再次明确"毫不动摇地推进农村改革发展"。在新的起点上推进农村改革发展,建设社会主义新农村,需要新思路和新举措。农村中的第三产业蕴藏着巨大的能量和机遇,应采取各种措施大力扶持,促进其发展。 相似文献
886.
马克思主义在诞生之时,只是徘徊在欧洲的“幽灵”。后来成为世界各国工人运动的指导思想。这归功于马克思推进马克思主义大众化。从而使这一科学理论得以广泛传播并不断发展。马克思推进马克思主义大众化的方法和途径主要有:依靠工人组织特别是工人阶级政党传播和发展马克思主义,在深入工人运动的实践中传播和发展马克思主义,在批判形形色色的错误思潮中传播和发展马克思主义,在加强党的制度建设中传播和发展马克思主义,在培育工人阶级先进分子特别是工人领袖的过程中传播和发展马克思主义。这些方法和途径对于我们推进中国特色社会主义理论体系大众化具有重要的借鉴价值。 相似文献
887.
王玲 《哈尔滨市委党校学报》2010,(6):44-47
互联网、手机等新媒体的迅速发展,给马克思主义大众化的前沿阵地、方式手段、信息资源方面带来了空前契机;与此同时,传播去中心化、网络话语差异、反面信息滋生等使马克思主义大众化遭遇挑战。面对这种新形势,务必积极探索实现马克思主义大众化的有效途径,切实推进马克思主义大众化。 相似文献
888.
基金会治理的法律道路——《基金会管理条例》为何遭遇“零适用”? 总被引:1,自引:0,他引:1
通过选择财产权构造、绩效观察度、资源依赖度和公共关联度来建立基金会治理机制的分析框架,并就相关要素如何影响法律规范的配置进行了研究。对全国性基金会年报资料的研究表明,中国基金会与政府的"非对称依赖关系"正在被打破,政府同时是社会慈善市场的推动者、监管者和垄断者,由此需要导入司法审查,建立多中心主义的法律治理模式。首先,未来的中国民法典需要借助"转介条款"实现公法规范与私法规范的对接;其次,强制性和禁止性规范的配置要以保护公众知情权为中心;最后,配置诱致性规范以激励基金会主动接受外部监督。 相似文献
889.
背景:从19世纪60年代开始,对结核病潜伏感染者(LTBI)使用异烟肼治疗已经被证明是有效、安全和便宜的,因此对于其他替代治疗方法的研究事实上也就终止了。现在耐多药结核(MDR-TB)广泛传播,但仍然没有数据能够为耐多药病人接触者的管理提供指导。方法:我们选取新病人中耐多药患病率>2%并且制定了耐多药结核病管理规划的国家作为调查对象。通过对这些国家的规划领导人和耐多药结核病项目的项目管理者进行调查,了解这些国家目前对于耐多药病人接触者的处理措施。结果:在符合调查条件的35个国家中,25(71%)个国家参加了此次调查;其中24(96%)个国家已经制定了管理结核病接触者的指南。在25个国家中,有19(76%)个国家经常或总是对结核病接触者进行评估,对结核病潜伏感染(LTBI)进行治疗。与之相反的是,10(40%)个国家报告已经制定了耐多药病人接触者的管理指南;11(44%)个国家经常或总是对耐多药结核接触者进行评价;9(36%)个国家对结核病潜伏感染(LTBI)进行治疗。仅有2个国家采用了治疗耐多药结核病人的方案。对于MDR-TB接触者不提供治疗的主要原因是缺乏证据和指南。结论:由于缺少以证据为基础的指南,现有的... 相似文献
890.
壮族传统道德是中华民族传统道德的重要组成部分,也是我国现代道德发展的源泉之一。端正对壮族和壮族传统道德的认识,把壮族传统道德文化融入到壮族聚居地区高校道德教育课程之中,借鉴壮族传统道德独特的教育方式,加强壮族聚居区地方高等院校德育师资队伍建设,是探索壮族传统道德在当代壮族大学生道德教育中实现现代转化的有效途径。 相似文献