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931.
陈英  张银芝 《传承》2009,(12):74-75
随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。  相似文献   
932.
地方大学生将成为我军士兵队伍的重要来源。如何从入伍大学生思想政治素质的现状出发.搞好大学生士兵的思想政治教育.帮助他们尽快实现从地方大学生到合格士兵的转变.成为基层政治干部必须面临和解决的紧迫课题。搞好大学生士兵的思想政治教育.必须着眼大学生士兵的特点.不断改进教育的形式和方法,增强教育的针对性及时性有效性。  相似文献   
933.
分类管理:激发大学生村官活力   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,辽宁省义县为有效激发大学生村官干事创业的活力,对先后到村任职的149名大学生村官进行分类管理,取得了良好效果。分类管理,即根据每名大学生的能力特点对其科学分类,进行有针对性  相似文献   
934.
上山下乡解决不了大学生就业   总被引:1,自引:0,他引:1  
眼下,面对大学生就业难局,有人提出,让大学生到农村去,到基层去,到中西部落后地区去。然而,农村和中西部地区,尤其是基层,能消化大  相似文献   
935.
浅谈如何做好高校辅导员工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
关陟平  李冬梅 《世纪桥》2009,(7):125-125,131
有效的大学生思想政治辅导员工作是培养大学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。辅导员工作是关系到大学生思想政治教育工作和学校的稳定。笔者认为:优秀的辅导员要遵守“先做人,后做事”的道德规范;要坚持“公平、公正、公开”的处事原则;要树立“活到老、学到老”的学习意识;要不断更新观念、创新高校辅导员工作方法。  相似文献   
936.
论如何提高艺术院校大学生思想道德修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
章立新 《世纪桥》2009,(13):115-116
本文通过对艺术专业大学生思想道德状况的调查,论述艺术院校大学生的道德选择和评价上的矛盾和困惑,提出了提高艺术院校大学生的思想道德修养的途径和方法。  相似文献   
937.
衣玉梅 《世纪桥》2009,(15):116-117
随着我国各项社会改革的不断深入,外界环境的深刻影响,我国社会已经发生巨大变化,作为青年主体的当代大学生的思维方式、行动方式、伦理观念以及价值取向都已经相应的发生了巨大变化。这对传统的思想政治教育提出了严峻考验。这就呼唤着行之有效的教育新思路的出现。面对当下最大的就业难题,大学生职业生涯规划教育被越来越多的人重视,职业生涯规划教育也即将成为思想政治教育的全新载体。  相似文献   
938.
李小红 《世纪桥》2009,(17):75-75
历史学科本身的特性以及历史课程的三维目标决定了历史教学具有素质教育的功能,在文化素质教育、德育方面起着重要作用,同时,历史教学也有助于培养学生的审美观,提高学生的智力,培养与训练学生的思维能力。  相似文献   
939.
王延东 《世纪桥》2009,(18):100-101
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是统筹兼顾的发展观。在现行的大学生思想政治教育中还存在着不符合“以人为本,全面、协调、可持续和统筹兼顾”等情况。因此,我们必须深入学习实践科学发展观,以科学发展观指导我们开展大学生思想政治教育工作。  相似文献   
940.
基于胜任力的“大学生村官”培训研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
胜任力模型,是开展科学的人力资源开发与管理的前提与基础。以“大学生村官”胜任力模型的构建为契机,探索新形势下提高“大学生村官”工作能力的途径与方法,对“大学生村官”承担的特定职位所需的关键胜任力进行培训,进而提高其个体胜任力水平,对“大学生村官”自身的长远发展和推进新农村建设都有重要的意义。  相似文献   
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