试论理性从众对大学生成长的积极作用

从众心理是人们普遍存在的心理现象,不能与缺少个性、丧失原则相提并论,基于理性的从众对社会对个人都有其积极的一面。认真分析大学生从众行为的成因,研究理性从众对大学生成长的积极作用,对于积极利用大学生的从众心理规律实施教育,控制大学生消极从众行为,促进大学生个体的社会化和全面发展具有重要意义。     

正气凛然的爱国民主勇士——缅怀民进浙江省委会老一辈领导李天助

1947年,大规模的反饥饿、反内战、反迫害运动后。国民党当局加紧迫害爱国学生。1946年底。美国兵在北平强奸了女大学生,激起全国性的抗暴运动。消息传到杭州，浙江大学学生自治会组织成立了“抗暴委员会”。领导罢课游行。于子三被选为浙大学生自治会代表会主席，又选为罢课执行委员会主席。     

我国大学生心理素质教育的现状及对策探讨

高校大学生,是未来社会的栋梁,肩负着中华民族振兴的重任。然而,越来越多的情况表明,我国大学生的心理素质水平正逐渐下降。我们应树立正确的心理素质教育理念,重视心理素质教育人才的培养,完善心理素质教育的管理机制,建立健全心理素质教育体系,以不断提高他们的心理素质水平。     

大学生素质教育新论

大学生素质教育虽然已经受到高等教育界的广泛重视,但可以说一直没有取得实质性的进展。为此,笔者就当前大学生素质教育问题谈谈自己的一些新认识:首先从新时代对大学生的基本素质要求入手,接着对当前大学生素质教育现状进行反思并分析其原因,最后对大学生素质教育进行了新的战略思考。总之,要想提高大学生素质教育的成效,关键还是要做到创新。     

大学生基础文明教育探析

大学生基础文明教育是思想道德教育的重要内容。加强大学生基础文明教育,能提高学生思想道德素质,促进其良好道德行为规范的养成,是高校实现合格人才培养目标的重要措施之一。通过大力营造基础文明教育的舆论氛围,开展社会主义荣辱观教育,法制化建设,强化社会实践理念,加强校园文化建设等方面来展开。     

新时期大学生思想道德状况分析及对策

新时期大学生的思想道德状况总体较好,由于政治、经济、文化的影响,还表现出多种缺陷和不足。文章阐述了新时期大学生思想道德状况,具体分析了其形成的影响因素,提出改善的对策和方法。     

论感恩教育在培养大学生人文素养方面的作用

文章借助动态"三本论"模型,深入分析了大学生健康心理、思想成长规律,在分析感恩教育、人文素养的内涵及其培养的必要性前提下对感恩教育在培养大学生人文素养方面的作用进行了系统分析与思考,以期为有效地培养大学生人文素养提供理论参考.     

新农村建设中大学生村官的作用及实现途径

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，大学生村官为新农村建设注入了新的内容和动力。立足于我国农村的实际，解决好制约大学生村官服务基层的障碍因素，从更新观念、提高素质、改善环境、完善制度等方面促使大学生村官在新农村建设中发挥更大的作用。     

略论新时期大学生思想政治教育的原则和方法

随着我国社会主义市场经济的发展和对外开放的扩大,受各种思想文化的影响,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强,这就增加了大学生的思想政治教育的难度.……     

青年志愿者行动的逻辑：动机、频率、类型及障碍——基于大学生志愿者赴地震灾区服务的研究

改革开放以来，我国青年志愿服务蓬勃兴起，志愿组织、志愿者不断壮大，志愿精神得到弘扬，在维护社会稳定、提供公共服务等方面发挥了重要作用。自汶川大地震发生以来，几十万志愿者奋战在抗震救灾第一线，志愿者的首次集中“亮相”，在一定程度上说明了公民意识的觉醒，标志了公民社会的肇始。作为一名志愿者，对赴灾区服务的大学生志愿者进行了系列调查，运用参与观察、调查问卷、访谈等科学方法，对志愿者服务的动机、频率、类型等进行了研究，并探究了大学生志愿服务发展的进路。