媒介权力与沈从文职业化写作的形成

沈从文是中国新文学史上第一批真正意义上的职业作家的代表。以发稿权为主的媒介权力对沈从文职业化写作的形成意义重大:稿费收入为他的职业化写作提供了必要的物质保障;发表机会促使他在创作上不断成长并最终成熟,作品在媒介上的反复刊载和传播提高了其知名度与声望,有利于实现文本的思想、审美价值和作者的文化、文学理想;写作本业和作品本位让他在写作上获得了职业的自觉性与归属感,这是其职业化写作最终形成的重要标志。     

修身正己树形象 敢于担当谋发展

修身正己,坚持原则,敢于担当,乐于奉献,是共产党员的政治本色和价值追求,同时也是正确认识世界和有效改造世界的实践要求。随着改革开放的深入推进,我国经济社会的空前繁荣,在新的历史起点上,党员领导干部肩负着更加艰巨复杂的任务。为推动全面建成小康社会事业又好又快发展,党员干部必须坚持严于律己,不断提升自身素养,始终保持共产     

思想政治课有效教学需“五要”

思想政治课新课程实施以来,听了很多课,感觉到广大教师能够以新课程理念为指导,勇于实践,积极投身教学改革,课堂教学发生了明显的变化和进步:师生关系日益民主和谐,学生主体地位逐步确立,自主学习与合作探究深入人心等,这在一定程度上促进了教学质量的明显提高。然而,面对现在的思想政治课教学进行冷静观察与思考后,不难发现一些课堂是表面热闹而实     

浅谈当代大学生的知识素养

大学生的知识素养由科学知识素养、人文知识素养和社会学科知识素养等多个方面构成。当下社会,由于各种外界因素的诱惑及大学生自身的问题,使得大学生良好知识素养的养成受到极大地威胁和挑战。我们要通过分析问题存在的原因,找出相应的对策,努力使大学生的知识素养更趋于合理和完善,力争让大学生在未来的社会建设中发挥更好的作用。     

以职业素养为导向的思政课教学设计探略

思想政治理论课教学设计是搭建教学理论和教学实践的桥梁，是完成课程目标、达成教学任务的重要前提。应用型高校思想政治理论课教学设计应该以职业素养为导向，遵循教学规律，从教学目标、内容体系、教学策略和教学评价四个环节进行设计，突出职业性、层次性和信息化特征，着力提高职业素养，培养社会主义事业的建设者和接班人。     

媒介警务:媒介化社会与现代警务发展

媒介化社会既是对当前媒介变革深刻影响社会发展这一时代特征的高度概括,也是现代警务发展的特殊社会语境。媒介警务已包容、取代宣传警务、新闻警务,成为媒介化社会语境下的警方媒介应对战略。媒介警务建设意在认识媒介、思辨媒介、利用媒介、影响媒介,建立适应现代警务发展的话语系统和解释系统,规范媒介应用,识别媒介化风险,重塑媒介形象,提升媒介素养,创造良好的媒介环境,指导现代警务的规范演进和质态提升。     

公共性表达:政策议程构建中的媒介参与

公共性是媒介参与政策议程构建的逻辑内涵,其在政治的社会化与社会的政治化两个层面完成了媒介参与的公共性价值。在三种不同的政策议程模式中,媒介通过不同的功能与角色实践着其自身的公共性表达。对于政府而言,需要从管理规范、民主协商、制度引导三个方面实现对政策议程构建中媒介参与的政治性回应。     

习近平总书记新闻舆论思想的丰富内涵

习近平总书记明确指出新闻舆论工作是党的一项重要工作,要求领导干部正确认识新闻媒体性质地位、全面把握新闻媒体职责使命、有效运用新闻媒体功能属性,不断增强同媒体打交道的能力,充分发挥新闻媒体在治国理政、定国安邦中的重要作用。     

阅读,一种坚守的“态度”

基层民警的工作平凡而忙碌,纷扰繁杂的事务无时无刻不在充斥着大脑的每一个细胞,纵然偷得半晌闲暇却也难以平复紧张的神经。久而久之,很多爱好渐渐淡出了我的生活,唯有书本与我形影相伴。读书对我来说不仅是一个爱好,更是一种生活态度。在繁复的工作后拿起书本,对自己来讲,又何尝不是一种信念的坚持与磨砺。桌上的办公材料不断变化,但唯独不变的是桌角处坚守的“态度”。那里可能放着的是一本办案指导,也可能放着一本内刊、小说、杂志,但不     

特大型城市风险治理的关键:提高风险认知水平

2014年最后一天,上海外滩跨年活动中发生36人死、48人伤的踩踏事件,一向被认为政府管理水平最高的上海市发生了这样的风险事件,再一次敲响了风险防范的警钟。特大型城市因其人口规模大、空间聚集度高,公共管理难度大,具有中小城市和村镇没有的风险的脆弱性,一场大雨、一次火灾、一个大型活动就可能引发巨大的灾难。因此,对当前特大型城市的风险要有深刻的认知。从个体角