实施媒介认知教育刻不容缓

以视听语言为代表的新兴媒介所传播的信息,已经取代印刷文本成为我国民众主要的信息接受来源,并将进一步改变国民特别是青少年的想象空间与思维方式。在这一现状下,媒介认知教育已经同书面文字教育具有同等重要的地位与作用,媒介认知的特殊性决定了媒介认知的不同内容与方式,而其核心则是培养国民对媒介信息的批判分析能力。故此,在我国开展媒介认知教育的研究与实践已刻不容缓。     

对加强和改进大学生思想政治教育的思考

新形势下加强和改进大学生思想政治教育是一项艰巨紧迫的任务。分析研究当代大学生思想现状,有针对性地开展大学生思想教育工作,具有深远的历史意义和现实意义。     

试论体育院校大学生的素质教育

进行素质教育是当前教育改革的主要内容,本文结合体育院校大学生的现状,提出实施素质教育的重要性、必要性和有关对策。     

高校共青团组织如何加强大学生人文素质教育

加强人文素质教育是我国高等教育改革的需要 ,是大学生全面发展的需要。高校共青团组织应充分发挥其在教育青年、引导青年中的作用 ,针对当代大学生的特点 ,采取多种途径和方法 ,全方位、多层次地开展人文素质教育。     

对家庭教育的几点指导建议

家庭教育在孩子的成长过程中具有举足轻重的作用，家庭教育不和谐，就会使孩子产生许多不和谐的表现：学习挺好，但动手能力很差；多才多艺，但心理素质很差；在学校是个“乖宝宝”，在家里却成了“小霸王”……对学校教育来讲，如果家庭教育起不到好的作用，那势必影响到学校教育的实效，学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。     

多媒体在哲学教学中的作用

运用多媒体技术进行教学 ,已成为一种趋势。多媒体教学技术的应用 ,为高校教学提供了一个新的模式。作为哲学教师 ,学好计算机知识是搞好多媒体教学的前提。     

关于法学教育的反思

一个国家的法学教育,对该国的法制建设及国家的现代化至关重要。本文通过对一片繁荣的法学教育的反思,着重剖析了当前高校法学教育中存在的主要问题并进行了对策思考。     

教师专业化：提高教师职业素养的必由之路

进入新世纪以后．教育从社会经济发展的边缘走向中心．“人才兴国”和可持续发展的战略的实施．再次把教师队伍建设推向教育改革的风口浪尖。教育改革的根本目的是为了育人．没有教师的发展，没有教师专业上的成长．素质教育就不可能扎扎实实地展开、推进，教书育人的和谐统一就不可能真正体现．教师的历史使命便无法完成．教师也不可能为当今社会和未来社会培养能起推动作用的新人。     

一个孩子们向往的地方

2000年3月27日，在姑苏城的西南，太湖之滨，灵岩山脚下，一个依山傍水、绿草茵茵、鲜花盛开、蔬果飘香的基地，在春天的盛装打扮下，迎来了远道而来的朋友。苏州市实验小学的学生与教师，苏州市政府、市教育局的领导来这里共同参加了一个开营仪式。踏着“五洲路”，远望“浓农馆”，这一座在200余亩的土地上由苏州市实验小学建设起来的德育“基地”正式开营了。它有一个好听的名字——“绿野村”。     

简讯

日前，北京公交集团工会组织基层车队(间)以上工会主席及二级单位专兼职工会干部，参加首都职工素质教育工程通用能力的培训。通过培训不断提高工会干部的公关、写作、协调、组织等方面的能力，