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801.
创先争优与学习型党组织建设既有明显区别,也有内在关联性:学习型党组织建设是创先争优得以进行的必备要件,创先争优是推进学习型党组织建设的动力机制。我们应该将二者有机统一起来,在安排部署上通盘考虑、在资源使用上统一调度、在活动开展上互补衔接,以形成捆绑式推进、组团式发展的新局面。  相似文献   
802.
沛县胡寨镇草庙村党支部以建设农村基层学习型党组织为契机,着力提升村党支部学习力,加强农村基层党组织建设,将学习型党支部建设与社会主义新农村建设相结合,领导村民脱贫致富,坚定了村民对党的信心。这一做法将对于积极推进社会主义新农村建设和全面构建马克思主义学习型政党具有十分重要的意义。  相似文献   
803.
高校学生党支部承担着向党组织选拔、培养优秀党员的特殊使命。在社会转型时期,大学生表现出入党动机多元化、功利化等趋势;高校学生党支部传统的"重发展轻培养"、"重成绩轻政治素养"、"重干部轻普通学生"、"重数量轻质量"的管理模式已经无法适应新时期党建工作的要求。完善高校学生党支部的工作机制势在必行。  相似文献   
804.
王威 《人事天地》2011,(9):57-57
7月28日,靖西县人力资源和社会保障局与自主择业军转干部党支部进行交流座谈。座谈会上,靖西县人社局领导与自主择业军转干部就自主择业军转干部管理、服务、择业、创业等方面进行了座谈交流。  相似文献   
805.
建设学习型党组织,是党的十七届四中全会、五中全会根据党的十七大的战略部署向全党提出的重大任务和明确要求,充分体现了党中央对新形势下党的建设规律的清醒认识和自觉把握。2010年以来,中共山东省委根据中央部署要求,由省委宣传部牵头,会同省委组织部、省委省直机关工委、省委企业工委、  相似文献   
806.
《前进论坛》2011,(12):32-33
建设学习型参政党组织,是新形势下加强参政党自身建设、提高参政能力的重要举措。2007年换届以来,农工党河南省委会就建设学习型参政党组织进行了积极的探索与实践,并于2010年4月制定印发了《关于推进学习型参政党组织建设的实施方案》。通过完善学习制度、创新学习方法、丰富学习内容、编印学习资料,举办骨干成员学习班、开设省委网站学习专栏等形式,把理论武装贯穿到思想建设、组织建设、制度建设和参政能力建设的全过程,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,有力促进了各项工作的开展。农工党中央领导先后3次作出重要批示,农工党中央宣传部调研组专程来河南省开展调研给予充分肯定。  相似文献   
807.
我对《前进论坛》总有一种特别的情愫。二十多年前,我在无锡的一所中学担任高中语文教师,自我感觉教书育人挺有建树。那时,学校里有一个农工党支部,支部负责人德高望重,他竞三番五次做我的工作,说有一个叫“中国农工民主党”的民主党派,希望我考虑参加。  相似文献   
808.
我是临海市大学生“村官”项玉君,现任涌泉镇炉头村党支部书记,临海市喜洋洋果蔬专业合作社理事长。2009年8月,我在泾西村刚当了9个月的支部书记助理,就被镇党委派到炉头村任党支部书记。当时这个有着2000多人的村子,集体账户被冻结、村两委机构几乎瘫痪、村民上访不断。  相似文献   
809.
“不重学则殆,不好学则退,不善学则衰”,为迎接“十二五”的到来,在这个承上启下的关键时刻,一场自上而下的学习活动在绍兴全面铺开。  相似文献   
810.
党的十七届四中全会明确提出建设学习型党组织的重大战略任务,这是面对世界新变化、形势新发展加强党的建设的重要举措,对于深化党的执政能力建设和先进性建设,不断增强各级党组织推动科学发展、促进社会和谐的能力具有十分重要的意义。我们要从适应新形势、应对新挑战、经受新考验的高度,  相似文献   
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