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晟川 《共产党员(沈阳)》2013,(6):13-14
所谓学雷锋、学郭明义常态化,就是使学习活动达到一种群众广为认可、覆盖全面、正常的、经常的、持续的活动状态。要通过实现学雷锋、学郭明义活动常态化,在全省叫响"跟着郭明义学雷锋"活动品牌,让全省城乡居民对雷锋、郭明义的知晓率、学习活动参与率和覆盖面大幅提升,使辽宁成为全国学雷锋活动常态化的先进地区和道德高地。一、利用重要时间节点坚持开 相似文献
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现代社会,互联网已经渗透到社会的各个领域,扩展到各个角落。学习使用互联网、利用互联网已经是我们在工作、学习以及进行各种社会活动中不可或缺的重要的手段之一。互联网不是年轻人的专利。现在,不仅年轻人在学习使用互联网,而且各个年龄段的人们都在学习使用互联网。 相似文献
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学习实践科学发展观,凡认识不到位、学习不扎实、实践不深入者,皆为对科学发展观的“矮化”。学习实践科学发展观,应将学习实践活动化为推动科学发展、促进社会和谐的动力,防止出现“矮化”现象。 相似文献
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在公众最经常采用的休闲方式中,"上网"位居第一,"散步、爬山、逛公园等大众体育项目"成为公众的休闲新宠,升至第二位,"看电影"列第三;七成受访者今年的休闲支出不少于去年,受访者最愿意为"消遣旅游"埋单,其次是"体育健身类休闲" 相似文献
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现行的《文化生活》教材,以全新的视角全面科学地介绍了文化在人类社会中的地位和作用,以党的基本纲领对文化建设的提法和要求为依据,阐述了文化的继承传播以及中华文化的地位作用,引导学生在纷繁复杂的文化现象 相似文献
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思维与教学的关系问题一直是教育科学研究领域里的重要课题。正确处理好二者的关系,不仅是当前我国学校教学改革的切入点,而且是我国实施素质教育战略的重要内容。长期以来,许多著名的思想家、教育家都从不同角度对此进行了探索,取得了举世瞩目的成就。本文拟对三种基本的思维方式:逻辑思维、创新思维、形象思维在高中政治教学中的地位与作用,举例论证,提取己见,以求教方家。 相似文献
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