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以校局合作为平台的《公安行政法学》实践性教学模式改革 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>联合国教科文组织1997年颁布的《国际教育标准分类法》,将学前教育至博士教育分为0-6等7个等级,从2-5级又以教育计划是以学术目的为主还是职业目的为主,细分A、B、C三类,其中5B级的“课程内容是面向实际的,是分具体职业的,主要目的是让学生获得从 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2020,(2):45-50
网络背景下侮辱罪相较于传统的现实形态发生了新的变化,主要体现在主体、实行行为以及定量标准三个方面,这些变化考验着刑法的应对。对此,在侮辱罪的认定上,主体方面需要合理规制公众人物以及积极参与网络侮辱行为的网民两类特殊主体,实行行为方面需要以行为的公然作为侮辱罪公然要件的标准,将传播行为定性为侮辱罪的实行行为,并通过比较初始侮辱行为与介入侮辱行为的危险性以合理判断侮辱行为与侮辱结果间的因果关系,同时在侮辱罪的定量标准上,应建立起多元的衡量标准,以全面判断侮辱行为的严重程度。 相似文献
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政府治理过程的履行和政策功能新的发挥,特别是现代公共事务治理日益要求精细化和突发事件的日益增多,对干部队伍的专业治理能力建设提出了现实要求。样本数据分析发现,总体态势上看当前干部队伍专业治理能力建设问题日益受重视;从产生来源看,由本系统内部提拔产生或从其他单位同级交流选用,是配置专业型干部的主要方式;从职务变动看,无论是一把手还是副职,在本系统内部实现岗位变动的情况居多;从实践历练看,专业背景并不是专业治理能力的唯一判断标准,实践锻炼的作用更加显著。干部队伍专业治理能力建设是复杂的系统工程,受个人自身素养、组织关注和培养力度、区域及行业系统干部队伍的已有基础以及基层干部队伍激励结构等多重因素影响。加强干部队伍专业治理能力建设是一个永恒话题,尤其在当前情势下更受关注。但是,专业治理能力并不局限于专业背景,实践岗位历练同样重要。在重视一把手岗位的同时,也应关注能起优势互补作用的班子配备。还应以系统性思维从扩大专业化选拔的范畴、提升专业化精准化培训绩效、加强分类管理和考核评价等方面同步推进干部队伍专业治理能力建设。 相似文献
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在大数据背景下,高校教育管理需要加强信息化建设.笔者通过对当前高校教育管理信息化现状和重要性的分析,借助大数据环境提出了几点高校教育管理信息化建设的有效策略.希望能为需要的人提供参考. 相似文献
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我叫李夫禹,山东济宁人,大专学历,中共党员,2001年10月参加保安工作,现任北京市保安服务总公司朝阳分公司驻新源里派出所辅警队队长。刚刚过去的2020年,因为一场突如其来的新冠肺炎疫情变得极为不平凡在这一年里,我带领辅警队员在做好日常辅警工作的同时,还多了一项很重要的工作:抗疫! 相似文献
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李晓芳 《贵州社会主义学院学报》2021,(4):73-79
全面三孩政策的实施,托育服务成为刚性民生需求.2019年以来,托育服务事业加速发展,各类托育服务机构数量不断加大,服务范围也在不断扩大.但是,托育难、托育贵也同时困扰着民众.贵州省托育服务事业在迅速发展,同时也面临着托育服务无法满足民众需求、托育服务专业人员匮乏、托育监管困难等困境,探寻走出困境的策略和方法,促进托育服务事业有效发展. 相似文献