以人为本 构建和谐校园

在十六届三中全会提出树立科学发展观的基础上，党的十六届四中全会又从加强党的执政能力的高度，明确提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，并把和谐社会建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，这充分说明我们党对新形势下和谐社会建设的高度重视。如何加强学校领导班子的执政能力建设，精心构建一个协调发展、     

对青少年进行廉洁教育的思考

中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确指出，“反腐倡廉要面向全社会、把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。”《纲要》进一步指出，“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，目前各地正在避动廉政文化进校园工作，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”由于这是个新课题，就此谈点个人浅见。     

学校党建工作应走出“三个误区”

党建工作虽不是学校的中心工作，但有着十分重要的地位和作用．学校党建工作开展得好坏，从现实角度讲会影响学校的中心工作及其它各方面工作的效果，从长远角度讲是关系党的伟大事业接班人的大事。由此可见．学校党建工作的重要性是十分突出的．应该引起学校领导的高度重视。学校党建工作的主要任务和目的是什么呢？是对学生进行党的基本知识教育，使其树立正确的世界观、     

发挥党委政治核心作用 推进学校民主化进程

决策的民主化、科学化是加强领导班子思想政治建设的重要内容，是推进民主化建设的重要保证，也是落实科学发展观，不断提高党的执政能力与执政水平的客观要求。作为教书育人的学校，实行民主化管理，既有利于发挥党委的政治核心作用，更有利于提高学校的教育教学和管理水平。多年来，我校党委认真发挥党组织的政治核心作用，采取有效的方法措施，大力推进学校民主化建设，取得了一些成绩。     

试论无罪推定的法理问题

新修订的刑法明确吸收了无罪推定原则的精神，是中国法理和社会价值理念的一次超越。但如何在现实中充分兑现这一精神，还有很多工作要做。新刑法颁布以后出现的刑讯逼供下的一些冤案证明，进行这方面的工作既迫在眉睫，又十分艰巨和复杂。笔者以为，国人在无罪推定原则的法理内涵、历史必然以及社会定位上尽快达成广泛的共识，应是当务之急。 一、准确把握无罪推定原则的严格法理内涵 所谓无罪推定，是指任何人在未经证实和判决有罪之前，应视其无罪。无罪推定所强调的是对被告人所指控的罪行，必须有充分、确凿、有效的证据，如果审判中不能证明其有罪，就应推定其无罪。它的意义在于防止过早地和无根据地把任何人看作罪犯，不允许根据未经充分检验的材料和违反既定证明程序而取得的信息，认定一个人犯有罪行。 1997年10月1日新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》第12条明确规定：“未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪”。这意味着，在法院依法判决之前，任何人都不处于有罪公     

成人高校、高职院校学报可持续发展探究

办刊经费、管理体制、编辑人才、学报质量等问题,成为制约成人高校、高职院校学报做大做强,得到可持续发展的瓶颈。学报要走出困境,获得可持续发展,必须寻找到正确的发展路径:一是要努力争得学校政策支持;二是要做好学报定位;三是要推出自己的名牌专栏;四是要形成独家风格;五是要努力培养和造就一支业务精、懂管理、善经营的高素质编辑人才队伍。     

韩国学校培育民族精神探微

民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑。韩国的崛起同其独特的民族精神是分不开的。其中，韩国学校在培育民族精神过程中发挥了关键的作用。儒家伦理是韩国学校培育民族精神的重要源泉，德育改革是韩国学校培育民族精神的主要途径，历史文化教育是韩国学校培育民族精神的载体。这些经验值得我们探究和学习。     

工会在实践管理育人中的思考

高等学校的总体目标是培养综合性素质人才,因此,高校在制订教育目标和管理目标时,要始终把着眼点放在培养人和教育人上。管理工作是高校工作的重要组成部分,教育工会应以育人为中心,充分发挥工会的教育职能,积极改革管理方法,认真落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,“坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为”,在实践中探索新的管理途径,从而提高育人效果。几年来,我们在从事学生管理工作的实践中越…     

论循环经济立法的生态科学依据--兼评《循环经济导论》的生态系统观

本文探索循环经济与生态系统的关系,明确生态学为循环经济立法的理论依据之一,据此阐述循环经济基本法的理论构架,以共生、仿生、复生作为两种生态系统良性循环的目标定位以及相关的生态法律制度创新.     

忠实履行党组织职责 推动学校内涵式发展

我校是长春市首批加强的薄弱校，也是长春市首批学校内部管理体制改革的试点校。几年来，学校党总支坚持把党建工作和教育教学工作有机结合，积极为学校内涵式发展提供强有力的思想保证和组织保证，实现了学校党政工作的协调互进、共同发展，走出了一条充满活力与生机的党建工作之路。