给贫困生一封信

看到《半月谈》上的校园话题，我作为一名曾经的贫困生，很想对大家说几句话初中时，学校每个学期给我们这些贫困生返还一半学费，并免费提供一次营养餐。我为此曾经感激流泪。但是，现实生活中什么人都有，     

发挥党组织政治优势

多年来，牡丹江市第二中学党委充分发挥党组织的政治优势，紧紧抓住发展第一要务，着眼于创建国家级示范高中，推进教育资源整合，构建“航母式育人”平台，拓展集团化办学规模，实践“多维互动、多元评价、整体提升”的教学模式，打造一支高素质教工队伍，为学校跨越式发展提供了强有力的组织保证、人才支持和精神动力。     

人性化教育 科学化管理——由学生申诉权引发的高校学生教育思考

随着依法治国、依法治校理念深入人心,学生的个人权利意识也得到了不断增强。学生申诉权的设立,有助于其维护自身合法权益,但在实践中亦存在着申诉权滥用现象。本文拟透过现象寻找其背后的根源性问题,从高校学生教育管理角度出发,探求科学、有效的解决高校学生管理纠纷的方式,以更好地发挥学校在教育人、管理人、帮助人、提升人方面的作用,促进学生和学校间的理解、认同,促进和谐校园的构建和良好校风的形成。     

重点学校的教育公平问题调查

本文采用自制的有关中小学教育公平问题的问卷,对来自广东、广西、福建、浙江、海南、贵州、内蒙、河南、河北、江西、西藏、湖北、湖南、江苏、山东、山西、四川、安徽、陕西、黑龙江等地441所城镇与农村中小学校的学生进行调查,结果表明:重点学校与非重点学校学生对所在学校教学质量、基础设施以及升学率的看法存在显著差异,重点与非重点学校的区分带来了严重的教育公平问题。     

西方美德伦理学对我国学校道德教育的启示

学校道德教育的实效性低下一直是近年来我国学校道德教育存在的问题,学术界对这一问题讨论甚多甚广,但一直没有得出一个行之有效的解决问题的方法。本文认为西方美德伦理学在道德本质的认知上,高扬道德的主体性;在道德人格的培养过程中,注重道德人格的完整性和统一性,恰恰切中了当前我国学校道德教育实效性低下的内在原因。由德性伦理学带来的西方品格教育,更为我国学校道德教育核心价值目标的制定带来了可借鉴的经验,带给我们诸多启示。     

昂首阔步前进的安康特色高中——安康市第二中学

安康市第二中学(原"安康铁二中"),是陕西省标准化高中,陕西省中小学艺术教育示范学校.学校现有教学班54个,学生3100多人,教职工1.54人,其中中高级教师91人,特级教师1人,学科带头人及省、市级骨干教师34人,研究牛班学历12人.     

承載厚望的中歐法學院

2008年10月23日，中國政法大學昌平校區禮堂， 中歐法學院成立典禮。     

国学经典 古韵东山——宜昌市西陵区东山小学掠影

湖北省宜昌市名牌学校——西陵区东山小学．创建于1949年。60年来，学校与时俱进，不断发展壮大。现校园面积17567．8平方米。共有24个教学，是全国和湖北省教育科研实验学校。全国少先队红旗大队。湖北省现代教育技术实验示范学校，湖北省教育科研50强校。湖北省综合实力50强，宜昌市基础教育课程改革先进学校。宜昌市文明单位。宜昌市优秀家长学校。     

大胆探索 积累经验——我省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作

我省自今年4月启动深入学习实践科学发展观活动试点工作以来，曲靖市麒麟区及红河州蒙自县、州委组织部、州农业局和州财经学校等5家试点单位，按照省委组织部和州、市委的部署要求，精心组织、大胆探索，分学习调研、分析检查、整改提高、完善制度四个阶段扎实开展好学习实践活动，整个试点工作进展顺利、发展健康、效果明显。     

从党立学校到国办学校——黄埔军校校名变更探析

陆军军官学校是1924年孙中山在中国共产党和苏联帮助下创办的中国国民党党立军事政治学校，后因形势发展变化，校名多次变更，其中1926年，厂“州国民政府将中国国民党“陆军军官学校”改为国民革命军“中央军事政治学校”，即由初创时期的中国国民党党立学校发展演变为广州国民政府国办学校。本文将对这一演变作初步探析。