积极推行高中教育集团化

我省现有的高中办学体制大多是学校各自为政，校际间内耗严重。每年的7月至9月，各县区都会发生一场招生大战。但这场大战并无悬念，总是老牌学校大获全胜，有招不完的学生。新兴学校则明显处于劣势，即便使尽浑身解数也很难完成招生计划，更难找到优质生源。     

“双结对”：让城乡学校携手发展

重庆市开县汉丰街道第一中心小学（以下简称“汉丰一校”）地处开县移民新城腹地。开县南雅镇书香中心小学（以下简称“书香小学）地处开县“边陲”，是农村小学。在县委组织部“结对共建”、“结对帮扶”的“双结对”活动中。两校科学规划方案，丰富活动内容，创新活动形式，“以城带乡”，组织联建，活动互联，资源共享，促进了两校携手共同发展。     

休闲体育构建和谐校园的研究

运用文献资料、逻辑归纳和层次分析等方法，研究构建社会主义和谐社会的重要组成部分一休闲体育，既迫切又需要。学校是社会的一分子，开展学校休闲体育有其深远的意义。构建和谐校园，实现学校与其他社会组织的和谐共存、和谐发展，是构建和谐社会的重要基础。     

建平县沙海中学

建平县沙海中学始建于1958年，占地面积35300平方米，建筑面积2万多平方米，教学班36个，教职工184人，在校学生2600多人，是建平县最大的寄宿制封闭式初级中学，是朝阳市名学校、模范学校、文明学校、朝阳市首批五星级学校。学校传承40多年前国务院教育红旗单位的优良传统，形成了鲜明的办学特色，以“较风好、管理严、校园美、质量高”成为广大家长、学子心仪的学府。     

学习型学校与教师专业发展

教师的专业发展需要自身的努力,需要不断超越自我的决心,需要一个有利于教师专业发展的环境.学习型学校为教师的专业发展提供了广阔的空间,肥沃的土壤,丰富的养份.学习型学校是教师专业发展的催化剂.     

加快教育现代化步伐 实现蜀山教育跨越式发展

素有“科教文化区”之称的蜀山区地处合肥中西南部，全区现有区属中小学、幼儿园43所，其中九年一贯制学校7所，初级中学8所，小学26所，公办幼儿园2所。在校生3万余名，在职教师1766名。     

纳雍一中

纳雍一中始建于1943年3月，坐落在县城西南面，占地面积49．4亩,建筑面积11313平方米。校园内绿草如茵，百花竞放。树木葱翠，喷泉凉爽宜人。1985年被确定为地级重点完中，1998年被命名为贵州省体育传统项目学校，2001年被评为贵州省百所现代教育技术学校。2003年，中共纳雍县委、县人民政府确定纳雍一中为创办省级示范性高中，2005年8月，纳雍一中成为完全高级中学。     

张鸿翼：中国地震现场考察的先行者

张鸿翼，字君翔，云南保山县人，生卒年不详。张鸿翼天资聪明．1904年考入北京京师大学堂，毕业授内阁中书．后不久离京回滇。民国初，历任云南省教育总会会长、云南孔教会附设困学社讲习长、省立甲种农业学校校长、省督军公署秘书、云南农业中学校长、云南高等学校校长、     

奋进中的湖北省孝感高级中学

湖北省孝感高级中学成立于1946年。建国初期,即为湖北省著名的18所重点中学之一。几十年来一直为湖北省属重点中学。1998年被省政府授予省级示范学校称号,现为湖北省最佳文明单位。学校现有教职工360余人,在校学生4500余人;80个教学     

湖北省物价局 湖北省财政厅 湖北省教育厅关于明确义务教育学校收费政策的通知

鄂价费[2008]214号各市、州、县物价局、财政局、教育局:根据国务院《关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》(国发[2008]25号)精神,从2008年秋季学期开始,我省城市义务教育公办学校将免收学杂费。为了进一步明确全省义务教育学校收费政策,规范教育收费行为,加