学校开展社区德育的实践与思考

社区是社会的基本单位，一般是指以一定地理区域为基础，由社会个人、组织和社会群体组成的社会生活共同体。社区教育是指在国家的指导和扶持下，以社区全体成员为对象，以提高社区成员的整体素质和生活质量为宗旨，促进社区建设和持续发展的社区内各种教育活动的总和，其实质是教育社会化和社会教育化的统一，如今，它已成为学校、家庭、社会教育三位一体的现代教育方式和重要载体。     

巍峨金山魅力道南打造科技教育特色学校——重庆市南川道南中学校发展纪实

重庆市南川道南中学校创建于1917年,是二十世纪三、四十年代中共地下党在川东南活动的重要据点和南川最早的新文化教育发祥地,原涪陵地区重点中学,2007年经重庆市人民政府批准为市级重点中学。学校座落在世界自然遗产、国家5A级景区等桂冠于一身的金佛山麓南川城区。     

技工教育：学生走俏学校尴尬

目前，技工学校毕业生出口畅通，在就业市场上一路走俏，风光无限。然而令人意想不到的是，每逢新年度招生时。技工学校校长们的遭遇却总是源尽泽涸。望眼欲穿。这就是当前技工教育面临的实际现状：学生走俏。学校尴尬。     

高职院校应把养成教育摆到突出位置

养成教育就是采取大学生自我教育为主、学校教育为辅的方式,培养其良好的思想政治素质和主流价值取向,以及学会学习、学会做人、学会做事、学会共处、学会创新的良好习惯。具体上,就是促使大学生养成一种礼貌待人、团结协作、遵纪守法,勤于学习、善于思     

甘谷县全力打造中小学校党建“活力通道”

今年以来,甘谷县把“建组织、强作用、树形象、当先锋、做贡献”作为基层党组织开展创先争优活动的主题,进一步提高中小学校党建工作水平。截至目前,全县中小学校党组织组建率平均达到35．9％。县上选派政治素质高、熟悉党务工作的同志作为党建工作指导员（联络员）,深入各学区、学校,进行党员摸底登记造册和指导党支部组建工作。     

围绕教育抓党建 抓好党建促教育

对高校而言,深入开展创先争优活动是站在新的起点上,推进高校改革发展的现实需要,更是高校加强和改进党建工作、提升党建科学化水平的难得机遇。对此,长春中医药大学党委高度重视,将创先争优作为推动学校事业科学发展的动力和保障,贯彻到学校建设发展的全过程,确立了围绕中心、夯实基础、突出实效的工作思路,紧密联系学校办学实际和党员岗位工作实际,扎实开展创先争优活动,有效促进了学校事业的又好又快发展。     

试论黄宗羲的“学校”观

关于“学校”的地位与性质的认识,黄宗羲认为,学校是社会正义和良知的象征;学校“养士”,是国泰民安的根本;学校承担着陶冶社会风气的重任;学校负有文明传承和文化建设的使命。黄宗羲学校观的特点是：尊师重道;倡导全民教育的大教育观;重视学校教育的“教化”作用;重学生的出路;教育内容丰富。     

农村教育：问题与对策

随着我国农村经济状况的不断好转,农村教育环境和水平也在不断地提高,但我们必须清醒地认识到农村教育还存在投入不足、与城市教育差距加大、教师整体素质不高等问题。为此,我们应增加多元化教育投入,改善分配体制;认真落实国家各项政策,提高教师素质;净化社会风气,为学生提供良好的学习环境。     

帮助学生克服不良行为预防未成年人犯罪

近几年．未成年人犯罪率有明显上升的趋势。这与学校片面追求升学率,忽视学生道德教育、法制教育有直接关系。在预防未成年犯罪工作中．除教育行政部门应当按照法律规定编制相应的教育计划,对教师进行培训等：作为教育主体的学校．应当防微杜渐．从克服学生不良行为人手．将未成年人犯罪消除在萌芽状态。这项工作不仅是当前学校思想政治工作的重...     

一堂生动的低年级学生的急救培训课

今年开学的前几天,我接到某中学教导主任的一个电话,让我给今年入学的初一年级新生们做一次急救知识的培训,重点是心肺复苏的知识与操作。这次应急救护培训是该校的学前教育课,授课对象是240名新入学的初一年级学生,年龄都在十二三岁。这些学生刚迈进中学门坎,正值少年期。学校期望将应急救护的教育放在