浅谈新时期加强高校学生党员教育之核心

高校学生党员是未来担负党的重任的中坚力量，在新时期加强高校学生党员教育，其棱心是要加强高校学生党员理想信念教育。科学的理想信念是我党党员投身于建设有中国特色社会主义事业，全心全意为人民服务的精神支柱。加强高校学生党员理想信念教育应加强理论学习，强化党员意识，加大社会实践力度，严肃党内纪律。     

试论构建保持学生党员先进性的长效机制

构建长效机制是永葆学生党员先进性的根本举措。要把党的先进性要求与学生党员的持续进步结合起来,着力构建长效机制;把党的先进性要求与学生党员成长成才的愿望结合起来,不断创新学习教育机制;把党的先进性要求与学生党员的价值追求结合起来,不断健全激励引导机制;把党的先进性要求与学生党员先锋模范作用的发挥结合起来,不断深化先进性实践机制。     

结合学生“入党三期” 推进反腐倡廉教育

高校党组织发展青年学生入党,必须加强学生入党的"三期"(即培养期、考察期、预备期)教育,以端正他们的入党动机,坚定他们的共产主义信仰,保持他们的先锋模范作用,确保学生党员发展的质量,推进反腐倡廉教育.     

增强高校学生党员思想政治教育有效性的方法探析

处于社会转型期的大学生党员价值观具有多元化特征,思想状况出现易变、下滑的趋势。本文从目前高校学生党员的现状出发,探讨高校学生党员思想政治教育的有效途径。     

吉林公安高等专科学校扎实开展：保持共产党员先进性教育主题实践活动

在党员先进性教育活动中，吉林公安高等专科学校开展了主题鲜明、内容丰富的主题实践活动。学校党委明确了开展此次主题实践活动的指导思想：关注教学质量和教学水平、关注贫困学生、关注弱势群体。在“三个关注”的引导下，推动了学校教育教学的发展和办学质量的提升，使先进性教育活动取得了具体成效。     

高校学生党员教育培训工作研究

党员教育培训工作作为一项基础性工程,是党的建设的重要内容。随着时代发展和社会进步,高校党员教育培训工作不断呈现新的困难、出现新的课题,学生群体、社会发展需求、高校的发展要求增加了高校学生党员教育培训的紧迫性和必要性。旨在探究大学生党员教育培训的指导依据、目标关系、培训过程、教育内容,同时阐述了经过多年实践形成的较为完善的"三位一体"党员教育培训体系,使得高校学生党员教育培训工作更加科学化、长效化、规范化。     

全媒体融合视角下高校学生党员教育管理的现实审视与路径建构

高校学生党员是党员队伍中最富有生气和活力的群体,加强学生党员教育管理事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育工作的根本性问题。在全媒体融合背景下,学生党员教育管理方式发生了深刻变革,学生党员教育管理工作面临着信息碎片化、价值去中心化和引领难度加大等诸多现实挑战。在全媒体融合背景下构建科学合理的学生党员教育管理机制,不断增强其理念创新、内容生产、队伍建设和载体搭建,对促进高校学生党员教育管理工作质量提升和高校党建工作高质量发展都具有重要意义。     

“微媒体”下高校学习型党支部建设路径探讨

习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上指出，“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”学习型党支部建设同样是高校党组织建设的重心和关键，为高校发展提供不竭动力。近年来，随着移动互联网和智能手机的普及，以微博、微信为代表的新一代“微媒体”得到迅速发展和广泛应用，人类的信息化进程步入了“微时代”。高校学习型党支部建设在“微时代”背景下，应当汲取学习型组织理论的精髓，结合高校学生党员的实际，积极运用“微媒体”，发挥其独特的优势，弥补传统媒体不足，更好地服务于学习型党支部建设。     

顶岗实习背景下高职院校学生党员教育管理研究

高职院校学生党员顶岗实习,既是高校教学的重要组成部分,也是人才培养的重要手段。在顶岗实习阶段,教师要切实做好学生党员思想教育工作,实习学生党员也要努力把握机会,锻炼自己,充实自己,为将来的工作奠定基础。     

强化高校学生党员队伍建设的五个机制

高校学生党员队伍建设是新时期高校党建工作的重大课题,也是共产党员先进性建设的重要突破口和有效着力点.本文结合高校实际,提出了强化高校学生党员队伍建设的准入机制、培养机制、立项机制、监督机制和考核机制等.