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71.
以人为本--目标管理的精髓 总被引:2,自引:0,他引:2
目标管理是一种现代综合性的管理技术和管理方法,其理论来源于行为主义阶段“自我实现人”的人性假设和“Y理论”。在实践中,目标管理之所以会取得巨大成功,关键在于他将人视为管理中最宝贵、最重要的资源,并且自始至终贯穿了“以人为本”的思想。可以说在管理理论发展的历程中起到了“里程碑”作用。 相似文献
72.
聂丽 《河南公安高等专科学校学报》2002,(4):58-58
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国进入了经济发展的空前繁荣时期。与此同时,西方国家的拜金主义、享乐主义、个人主义等思想观念也随之乘虚而入,致使一些大学生的思想观念发生变化。因此,加强学生的思想政治素质教育就显得尤为重要。 相似文献
73.
石自力 《学校党建与思想教育》2005,(11):37-37
随着计算机技术的普及运用,设计制作一本期刊的成本越来越低,许多有条件的中小学自办校内期刊,促进了学生发展和教师业务能力提高,但是由于缺乏设计专业人员,许多校园期刊内容很好,设计、排版却不够精美,这里介绍一下期刊装帧的一些基本常识,仅供参考。 相似文献
74.
曹黔英 《学校党建与思想教育》2005,(4):43-44
教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求,包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求,也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前,教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。” 相似文献
75.
田耘 《学校党建与思想教育》2005,(10):61-62
坚持依法治国,建设社会主义法治国家,是党的十六大提出的载于我国宪法的治国方略。培养公民良好的法制素质,是实施这一方略的一项艰巨的基础性工程,也是学校尤其是高校的一项神圣使命。如何搞好高校公共法律课教育,提高教学质量,是当前高校公共课教学中的一个重要课题,本文就高校法律公共课教学中运用实例教学法问题,谈一点粗浅体会。 相似文献
77.
茫崖地区文明委成立于1996年。各乡镇党委、各有关单位也成立了相应的领导机构和办事机构,形成了茫崖地区精神文明建设工作网络。1997年,茫崖地区文明委在全区范围内开展了大规模的群众性“讲文明、树新风”活动,重点解决人民群众关心的文明言行、交通秩序、环境卫生、服务质量等问题,经过不懈努力,城镇面貌进一步改观,交通秩序进一步改善,城镇文明程度进一步提高。 相似文献
78.
党的十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的方略,这是党中央在新的历史时期作出的重大决策。这个决策通过法律程序载入了庄严的宪法。这表明了我国将以国家意志来推进国家事务、经济文化事业和社会事务的法治化,同时也标志着党的执政方式发生重大转变。因此,要提升社会法治化管理水平,关键在于提高党的各级领导干部的法律素质。抓住各级领导干部这个重点对象不放,“四五”普法才能有突破性的进展。以“三个代表”重要思想深化对依法治国的认识,深刻认识提高领导干部法律素质的重要性和紧迫性实施依法治国方略是社会主义市场经济… 相似文献
79.
行政监察在我国经历了漫长的发展历史,但依然很不完善.我国的行政监察制度实行与纪检合署办公、双重领导等方式,严重地削弱了我国行政监察机关的独立性.此外还有行政监察人员素质较低、法规不健全等方面的问题.因此,我国应针对这些不足,采取相应的应对措施. 相似文献
80.