美国政策科学学科建设对我国的启示

现代政策科学诞生于美国,主要以兰德公司兰德政策研究研究生院和哈佛大学肯尼迪政府学院公共政策研究生的课程设置为典型代表,具有美国政策科学学科建设的特点.这些特点主要是必修课与充满自主的选修课相结合;演练性的研讨课与实战性的实习相结合;同时,特别重视启发武的案例教学.因而,这些特点对我国政策学科建设具有一定的启示.也就是说,我国政策科学的建设应该像美国政策科学学科建设那样要具有开放的取向、行动的取向和定量的取向.     

涉外公共政策:学科建设与教学实践

本文尝试论证建设"涉外公共政策"这一交叉学科的必要性,并认为国际关系与公共政策两门学科可以互为新的发展支撑.     

虽九死其犹未悔--民族考古学家汪宁生先生访谈录

范祖锜(以下简称范):尊敬的汪先生,您是我国著名的民族考古学家。40多年来,您在考古学领域纠正古人之陈说,冲破今人之误区,灼见屡出,新论迭生,成果丰赡,建树卓越。您的《云南考古》、《沧源崖画的发现和研究》、《铜鼓与南方民族》、《民族考古学论集》、《西南民族与历史文化》、《文化人类学调查》等著作以及译著《事物的起源》,对中国民族考古学的学科建设和事业开拓作出了重要贡献。在学术上要取得成就,最根本的是学者本人必须具有百折不挠、锲而不舍的艰苦精神,具有坚实深厚的学术功底,此外也有不少前辈学者还得益于独自的家学渊源。先…     

警务指挥学科建设刍议

警务指挥活动在公安工作中的比重和地位都在急剧上升,警务指挥已发展成为一门具有自身特点和不可替代的公安业务,但人们对它特有的内在运行规律的认识还显得相对不足。“警务指挥”这一领域的理论建设客观上大大落后于丰富的警务实践。加快警务指挥理论研究和学科建设的步伐,夯实警务指挥事业可持续发展的理论基础,是实现警务效能跨越式发展的当务之急。     

公安学科建设和智库发展的共进互促——以制度联动为视角

公安学科建设与公安高校智库发展具有互促性。在新学科建设背景下,公安学科建设应充分发挥智库功能,助力学科发展;同时,公安高校智库的发展要遵循学科发展逻辑,以公安学科发展为依托拓展智库能力。公安学科建设和公安高校智库的互促性在制度方面主要体现为学科组织与智库组织的制度联动。定位明确、制度增效、多元包容是制度联动应遵循的基本准则。具体制度联动设计中,人事制度联动的关键在于学科组织和智库组织的人事制度联动模式选取及学科组织人员的兼职聘任制度和激励制度设计;经费管理制度联动的重点在于资金来源多元拓展和资金支出的共享和分享;评价制度联动的要点在于学科评价和智库评价的前瞻性以及相互之间的嵌入性;交流制度联动的侧重在于鼓励学科和智库各自交流活动中的优势发挥及人员的交互参与。     

推进统一战线学学科建设：反思、基础、归属与对策

统一战线学学科建设之所以在很长一段时间内进展缓慢,一是因为对统战工作重视不够抑制了学科建设需求,二是因为研究队伍不够限制了学科建设投入,三是因为所涉学科较多影响了学科建设整合。当前,统一战线学学科建设已经具备了多方面的扎实基础,一是有系统的经验总结,二是有完善的政策依据,三是有众多的研究队伍,四是有相当的学术阵地。从二级学科开始建设统一战线学是更务实、更稳妥的办法,至于具体学科归属在理论上可以继续探讨和争鸣,但是在实际建设中可以搁置争议、因地制宜、稳步推进。加快推进统一战线学学科建设,要以统战部门为引擎,为学科建设注入强大动力,以高校马院为依托,为学科建设搭建高效平台,以队伍凝聚为重点,为学科建设储备足量人才。     

积极探索人才组织模式 不断推进创新团队建设——浙江工业大学创新团队建设巡礼

创新团队建设既是新时期科技创新对人才组织模式的新要求,也是学校自身发展、学科建设和师资队伍建设的内在要求。为进一步推进人才强校战略,2004年浙江工业大学正式实施“创新团队发展计划”。几年来,学校在创新团队组建模式、管理方式、机制设计等方面进行了有益的探索和大胆的尝试,极大地推进了学科的发展和师资队伍整体素质水平的提升。     

努力构建具有党校特色的学科体系

学科建设是党校可持续发展的龙头．是提高教学、科研水平的重要基础。学科建设状况反映和体现党校办学水平、学术地位、综合实力和核心竞争力。只有抓好学科建设和发展．才能创造出高水平高质量的科研和学术成果．才能培养出高素质的领导干部和高层次的理论人才。党校必须适应时代发展需求．着眼于党校教育的特点,理顺关系、整合队伍,完善机制、加大投入,使学科建设更加科学化、系统化和规范化．为提高党校的教学科研质量服务。     

论多学科研究与思想政治教育学科建设

多学科研究不仅仅是一种具体方法,更是一种新的研究范式。20多年来,思想政治教育学科在对于多学科理论与方法的大胆吸纳与运用中,取得了显著的成绩,但也存在着诸多不足,需要通过多学科研究来加以完善,从实际问题解决和理论改造着手,在体现多学科研究特性的同时,坚守思想政治教育学科的学科立场。     

对公安本科学院校办学特色和优势的再思考

公安本科学院校应该有什么样的办学理念？应该怎样定位教学科研？这是我们共同关心的老问题。专业和学科建设属于学院的软件建设内容,其中科研是学科建设的核心,一是未来学院发展的关键,比硬件建设的任务更加艰巨,花费的时间更长。为改善条件、提高教育教学、科学技术和管理服务的水平,在本科建设初期,必须倍加关注未来的专业建设、学科建设和科研水平等问题,并提到议事日程上来,超前考虑,提前规划。