山东:中小学校长将“摘掉官帽”

日前,山东出台的《关于推进基础教育综合改革的意见》明确提出,将试点取消中小学学校和校长行政级别,实行校长职级制管理等7个方面的改革。此次山东从中小学开始试点取消学校和校长级别,对于推动学校去行政化改革来说,无疑是重要一步。"摘官帽"推动学校去行政化改革2015年春季开学后,威海将正式启动中小学校长职级制改革,率先在所辖的乳山市和高区100     

让每一位盲生都成才——浙江省盲校中医推拿专业办学小记

浙江省自人学校位于富阳市，创办于1989年。1994年省盲校开设了中医推拿专业，开始对第一届超龄学生进行职业技术教育训练。2001年又正式开办了职业高中班，至今这一专业也是该校唯一的职高专业。     

大学自主招生的制度基础是教育家办学

近读杨德广先生发表于《科学时报》(2010年9月7日第8版)上的从‘国学小天才’被拒看‘去行政化’的必要性(以下称杨文)一文,很赞同文章作者应赋予大学完全自主招生权、应该在大学招生中去行政化的意见。因为个人一直以为,高考在本质上只是一次中学生升大学的考试,这种考试与学生在中学时期、小学时期的任何一次考试并     

国外高校师资队伍建设的启示与借鉴

教师是高校最重要的人力资源。国外有远见的教育家都把建设一流的师资作为办学的第一要务和提高办学水平的关键所在。高校要跟踪国际学术发展前沿,成为知识创新和高层次创新人才培养的基地,必须拥有一支数量足、素质高的教师队伍。为此,高校管理部门要树立以人为本的观念,由传统的以事为中心的人事管理转向以人为中心的人才资源开发,由单纯的管理控制职能转向教师资源的开发和利用。我国高校应充分借鉴国外高校的成功经验,坚持“以人为本”的管理理念,把“稳定、培养、引进、激励”作为师资队伍建设的基本方针,加强内部管理,建立公平竞争、…     

河北农业大学：彰显办学特色 服务地方经济

多年来,河北农业大学坚持特色办学,积极服务地方经济社会发展,紧密围绕服务＂三农＂,在地方经济建设中找到位置,在社会发展中做好服务,在服务中做贡献,在贡献中求发展。学校坚持和开创的＂太行山道路＂,享誉全国。目前,＂太行山道路＂已拓展到河北省六大生态类型区,实现了＂由山区向平原、由田间向车间、由村域向县域、由农村向城郊、由传统农业向现代农业＂的拓展深化,全方位服务河北经济发展。     

论21世纪职业技术教育的发展趋势

随着我国社会主义经济体制的逐步建立和不断完善 ,2 1世纪的我国职业技术教育将呈现新的发展趋势 :办学导向市场化、办学主体多元化、办学单位实体化、办学规模扩大化、办学管理科学化、办学手段现代化、办学行为规范化、办学体系立体化。     

迈向新世纪的大庆师范

大庆师范学校始建于1965年，35年来，为大庆地区、油田和兄弟油田培养了近万名小学和幼儿教师。学校坚持以大庆精神办学，以铁人精神育人，在全国中师界赢得了“南有新会、北有大庆”的美誉，成为全国中等师范学校的标杆。学校多次受到国家和省的表彰奖励，先后荣获“全国石油教育先进集体”、“全国能源系统职工教育先进集体”、     

对警官院校办学特色的思考

办学既应重视基本办学条件的建设 ,更应重视其特色的建设。警官院校的办学特色是体现在教育上的重德 ,教学上的强能 ,管理上的从严。这种特色应从校园建设、制度建设及办学观念建设上逐渐形成。     

走特色办学之路 构建企业办教育新模式

特色办学是高职院校竞争力的核心要素，是高职教育发展的必由之路。多年来，黑龙江煤炭职业技术学院在办学中立足煤炭企业，坚持以服务企业为宗旨，以教学质昔为根本，以就业为导向，初步形成了自己的办学特色和优势。