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991.
此次活动由县总工会牵头,县科技局、县科协参与举办的首届技能人才"五小"(小发明、小革新、小设计、小建议、小窍门)成果展评活动正式拉开了序幕。参赛者由水富县区域内国家机关及各类企事业单位职工及农民工组成,设置了产品类、设备类、工艺类、管理  相似文献   
992.
岩朵 《时代风采》2011,(23):28-29
11月11日,思茅区总工会联合普洱卫生学校就护工技能培训召开开班仪式,来自碱区的47名下岗失业人员及单亲家庭成员参加了仪式。此次培训主要是针对下岗失业待业人员进行的集中培训,由普洱卫生学校的教师进行授课。授课内容主要为专业理论、护理员职业道德、礼仪、老年人生理心理特点等,又将临床实例与理论知识相结合,使学员们加深理解。学员经过培训考试合格后。由劳动部门发放全国认可的护理员初级资格证。  相似文献   
993.
杨梅  季春阳 《学理论》2013,(8):242-243
化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验教学是化学教学的重要组成部分,在新课标中改变了以往的教学模式,强调知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观的三维目标。在高中化学实验教学中,通过夯实知识与技能、强调过程与方法、提升情感态度与价值观,三方面来实施三维目标。  相似文献   
994.
武莉莉 《学理论》2013,(8):205-206
对宁夏高等职业教育技能实训模式进行研究,指出发展过程存在的经费、专业设置、师资队伍、校企合作方面存在的问题,提出宁夏高等职业教育技能实训发展的对策:一是保证经费投入;二是优化专业;三是校企、校校联合办学;四是加强师资建设;五是建立合理培养模式。  相似文献   
995.
公安院校刑事技术专业的人才培养目标是理论基础扎实、专业知识系统并且实战能力强的应用型复合型刑侦人员,当前刑事犯罪的特点对刑侦人员的实战技能提出了更高的要求。实战技能训练作为培养和提升公安院校刑事技术专业学生实战技能的重要手段和途径,由于受到来自学生、教师以及学校等因素的限制并没有取得理想的教学效果,本文分析了这些因素产生的原因并提出了转变学生观念扭转学习态度,提升教师业务能力和水平,聘请公安机关刑事技术人员为实践教学教官,加强实验室建设,以及建立校外实践训练基地等相应对策。  相似文献   
996.
培养"实战型"警务人员,构建"实战型"人才培养模式是新时期我国公安本科院校教育教学改革的一项重要内容,也是实施"人才强校"战略的重要举措。本文从"实战型"公安人才的含义出发,结合辽宁警官高等专科学校的人才培养模式,对公安本科院校"实战型"人才培养模式的原则、基本框架和具体操作过程进行研究探讨。  相似文献   
997.
张治平 《公安教育》2014,(10):44-48
<正>近来,警察用枪接二连三出现问题,再加上新闻媒体的报道、渲染和居心叵测者的恶意煽动,不仅把涉用枪问题的警察推上了风口浪尖,而且同时也把"警察用枪"变成了焦点问题和问题的焦点。警察是拥有强制执法权的武装力量,用枪原本天经地义、无可厚非,现在却成了问题。既然已经成了问题,那么首先就要解决"为什么"不是问题的问题怎么就成了问题、怎么就成了焦点问题、怎么就成了问题的焦点?其中,除了我们已经看到的用枪警察的  相似文献   
998.
周庆 《公安教育》2014,(10):64-68
<正>公安院校学生的专业实习在人才培养过程中具有非常重要的意义。它不仅是学生强化专业学习、检测学习效果的重要环节,也是研究、反思教育教学工作的重要切入口。本文通过对117份实习生实习报告以及若干相关专业人才培养方案的研究,对公安院校人才培养等问题谈谈自己的看法。一、数据梳理本文所列数据主要来自2008级本科侦查专业学生实习总结、实习心得、实习作业等,研究依据还包括所搜集的2009级、2010级本科侦查专业学生实  相似文献   
999.
杨金平 《公安教育》2014,(10):18-23
正公安教育训练工作是百年大计,关系到队伍发展的前进与方向。与时俱进、创新性地开展教育训练工作已经成为时代和行业发展的趋势。争创一流,不断提升公安民警综合能力素质;强力推进,让教育训练成为最大的从优待警。这正是我们这个风云激荡、亟待变革的时代里的最强音。近年来,江西公安各级教育训练部门以全面提升公安队伍整体素质和战斗力为目标,紧密围绕"科学化、规范化、专  相似文献   
1000.
正哈尔滨市公安局(以下简称市局)下辖53个单位、1000余个所队科、近15000名民警,教育训练工作始终面临着民警数量大、素质差别大、保障投入大的"三大"课题。面对新形势、新任务、新要求,市局党委始终把教育训练工作作为队伍建设固本强基的根本措施紧紧抓在手上,把建设高素质的公安队伍作为公安工作和队伍建设的关键环节定位在全警发展上。特别是2012年以来,全  相似文献   
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