福建省公安机关岗位技能大比武的经验体会

2008年4至7月，福建省公安厅举办了一次全省公安机关苦练基本功岗位技能大比武暨观摩会。这次大比武暨观摩会前后历时近4个月，省公安厅12个警种部门按计划设置并完成了15个项目的比武竞赛。大比武后期组织召开一场观摩会，与会代表现场观摩了从大比武中选定的四个决赛项目和特别设置的两个模拟实战对抗演练项目。整个大比武暨观摩会主要特点有三：一是突出了全岗全警练兵，二是突出专业技能练兵，三是突出领导干部练兵。通过这次大比武暨观摩会，     

创新基层公安工作 服务构建和谐社会——对基层公安工作服务和谐社会的若干思考

构建社会主义和谐社会对公安工作提出了新的更高的要求。它集中体现在四个方面：一是对维护稳定工作提出了新的更高的要求；二是对公安依法行政工作提出了新的更高的要求；三是对公安基础工作提出了新的更高的要求；四是对公安队伍建设提出了新的更高的要求。公安机关要增强忧患意识,上下同心,迎难而上,用时代的要求审视和认识自己,以改革的精神加强和完善自己,坚持不懈,艰苦奋斗。只有这样,我们才能抓住机遇,推动公安工作在新形势新任务下取得新发展、新进步,才能让广大民警在构建和谐社会中大有作为。     

加强学生实战技能训练的思考

实战技能是人民警察必须掌握的技能之一.公安院校办学应遵循教育规律,突出公安特色,在明确办学方向和培养目标的同时,加强教学改革,制定科学合理的计划,严把考核关,强化实战技能训练,努力为公安一线培养和输送政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的合格应用型人才.     

针对新情况新任务新要求加强训练中政治工作

加强训练中政治工作，虽然是一个经常强调的老问题．但随着形势任务的发展．不断赋予了一些新的内涵和要求．近年来，这项工作在进入各级领导思想、进入训练演习场、进入军事斗争准备等方面，应该说有了很大进步，在规范化、精细化、实战化方面都有新发展．政治工作作战功能有了明显提升．当前存在的主要问题和差距是：     

创建公安院校实战性教学训练运行机制

公安院校作为为基层公安机关培养输送专门人才的摇篮,其培养的人才要符合当前基层公安工作实践的需要,因此,公安院校要改变目前在教学中长期存在的理论与实践相脱节、学员动手操作能力差的问题,要勇于探索,开拓创新,创建我国公安院校实战性教学训练运行机制,为培养高素质的、符合公安工作实践需要的专门人才服务。     

公安大学举行奥运安检志愿者动员誓师大会

4月23日，中国人民公安大学奥运安检志愿者动员誓师大会举行。奥运安保工作协调小组组长、公安部党委副书记、副部长刘京和公安部党委委员、政治部主任蔡安季出席了誓师大会，并向奥运安检志愿者团队授旗。在动员誓师大会上．安检志愿者团队进行了模拟实战汇报演练．包括人身安检分解演练和综合演练、车辆安检分解演练和综合演练等。     

面向一线 服务实战 扎实推进科技强警示范城市建设

宿迁会议后，我局认真传达贯彻会议精神，紧紧抓住创建全国科技强警示范城市的有利时机，积极争取各级党委、政府支持，不断增加科技投入，优化整合科技资源，扎实推进科技创城建设，初步形成了以科技为支撑的新型警务工作模式，促进了科学技术在现代警务工作中的广泛应用，最大限度地提升了公安工作水平和战斗力。主要做法是：     

公安院校实验室必须强化的四个建设意识

公安院校实验室是培养公安高科技人才的场所。由于国内公安院校实验室建设起步较晚、起点较高,如何进行合理有效的建设和健康有序的发展就成为一个值得思考的问题。公安院校实验室要以科学发展观为指导思想,从整合、优化、创新三个角度出发,在管理体制、安全环保、实战实践、信息化等方面加强建设,最终将其建设成高效能、高科技、稳步发展的为公安一线办案提供技术支持和人力支援的实验室。     

如何消除学生在实战中的恐惧心理

擒拿课的教学不仅是对学生的体能和战术技能的培养,同时也是对学生心理素质的培养。实战中的恐惧心理是大多数学生普通存在的问题,如何解决好这一难题,本文作者集多年教学经验,总结了一套较系统且行之有效的方法,实践证明效果十分明显。