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201.
2007年组织工作要紧密结合实际,开拓创新,扎实工作,为实现经济社会又好又快发展提供坚强有力的组织保证和人才智力支持。紧紧围绕贯彻落实科学发展观,以领导班子和干部队伍建设的新成果推动经济社会又好又快发展。以党委换届为契机,用足用好体现科学发展观要求的地方党政领导班 相似文献
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205.
张学利 《北京人民警察学院学报》2005,(4):74-75
肩负着职业培训、学历教育双重任务的警察院校在教学培训中可从五个方面提高警体教学水平:正确分析教学对象,使教学内容做到因材施教;充分整合公安教育中各方物力与财力,使教学设备发挥最佳效能;探讨教育规律与过程,丰富教学方法;发挥人才优势,进行教学科研课题攻关;均衡师资结构,达到教、训协调发展. 相似文献
206.
高职法律专业民法学课程教学改革浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
高职法律专业民法学课程教学如何体现高职特色,是一个需要认真探讨和研究的问题.本文通过对高职法律教育人才培养目标进行研究,结合高职教育的特点,探究民法学课程教学中存在的主要问题及原因,并针对上述问题,提出了教学改革建议. 相似文献
207.
武宣县武宣镇回龙村的菇农覃寿闯逢人就说:“感谢人才小高地培训基地,是它使我掌握了过硬的食用菌种植技术,成了远近闻名的种菇致富能手。”覃寿闯几年前就开始种植食用菌,2005年参加人才小高地培训基地举办的技术培训后,凭着学到的过硬技术,带领全家发展并形成“凤尾菇、金针菇、双孢蘑菇、木耳、草菇、金福菇”全年产供销的食用菌生产,当年实现家庭人均增收6276元。在回龙村,像覃寿闯一样参加人才小高地培训后,通过种植食用菌脱贫致富的农户还有许多。近年来,武宣县委、县政府千方百计地引进人才、集聚人才和使用人才,针对武宣是一个后发… 相似文献
208.
209.
210.
略论法学创新人才的培养模式 总被引:3,自引:0,他引:3
法学教育是我国高等教育的重要组成部分 ,如何适应建设法治国家的需要 ,培养具有较强创新精神和实践能力的高素质法学专门人才 ,是广大法学教育工作者普遍关注的问题 ,也是 2 1世纪对我国法学教育改革和发展提出的要求。本文紧扣法学创新人才培养的主题 ,论述了法学创新人才的基本素质模式、能力培养模式以及建立法学创新人才培养模式的条件。 相似文献