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361.
郑冬梅 《理论导报》2008,(11):33-34
临川是闻名全国的"才子之乡",改革开放30年来,人才队伍建设和人才管理工作实现了质的飞跃.仅近几年来,全区培养造就各类人才5897名,其中区管农村实用人才5418人、党政管理人才360人、企业管理人才85人、享受国务院津贴专家人才5人、拔尖人才29人;累计创办项目经济实体1250个,带动近30余万群众致富;实现了人才创业跨越性"三级跳".……  相似文献   
362.
推崇经验却不摒弃理性,保守传统却不反对改革是柏克中庸思想的体现。认为权利是具体的社会的权利,主张政治应当适合人性以及重视宗教的社会功能是柏克实用思想的展现。  相似文献   
363.
《浙江人事》2008,(4):39-39
一是抓培训。提素质,着力培养新型农村实用人才。以“百万农村劳动力”培训工程为契机.依托农函大、镇党校和现代远程教育网络等各类培训基地,积极开展农村实用技术培训。建立“菜单式”培训与“订单式”培训并重,“导向型”培训与“实用型”培训并举的农村劳动力培训与转移工作机制,加强农村劳动力职业技能培训。  相似文献   
364.
为贯彻落实杭州市委、市政府《关于加强农村实用人才队伍建设的意见》,做好农村实用人才的选拔认定工作,我们参照《浙江省农村实用人才资源统计实施方案》(以下简称《实施方案》),对全市农村实用人才情况进行了抽样调查,分析了农村实用人才队伍建设情况和存在的主要问题,对农村实用人才的选拔认定作了些思考。  相似文献   
365.
省新闻出版局开展深入学习实践科学发展观活动以来,认真查找和解决思想观念、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题,真正更新观念,转变职能,调整工作布局和管理方式,提高领导科学管理的能力,取得了明显成效。  相似文献   
366.
实用艺术作品是指不仅为观赏为目的而且必须为实际使用而创作的作品。该作品是一种独立的著作权客体,既具有实用性也具有艺术性。对这一作品的著作权保护上,应采用多重保护原则和选择适用的原则。保护实质条件应包括成果独创性、创作目的明确性和艺术水平显著性。实用艺术作品的著作权应通过登记的方式取得,经过权利人的申请和行政机关的登记公告等程序,同时应当赋予第三人以撤销权,对抄袭和剽窃的实用艺术作品著作权予以撤销。  相似文献   
367.
近年来,唐河县为加快培养农村实用人才,积极探索农村实用人才培养新办法、新路子,创新实施“人才建协会、协会育人才、人才兴产业、产业带人才”新模式,推进农业产业化发展,实现农业增效、农民增收,取得了显著效果。  相似文献   
368.
在中国学者看来,韦伯关于司法理性化的研究在实践和理论两个向度上都是可质疑的。在实践向度上,现代司法不是韦伯所说的纯粹的形式理性司法;在理论向度上,韦伯的整体理性观在根本上受限于其“自我指涉”的困境,这使得韦伯的特定理性类型不能表现出其整体理性观的内在统一性。基于对中美两国现代司法实践的分析,韦伯的特定理性类型不能展现和解释现代司法中多元理性共存的格局。“中庸理性”提供了一种不同于西方知识传统的、整体式的、能够有效整合与重塑韦伯整体理性观的“二阶观察”框架。基于“中庸理性”,韦伯的形式理性、实质理性和实用理性概念在现代司法视阈下可以得到重塑和展开。  相似文献   
369.
闫顺利 《岭南学刊》2007,1(2):97-101
对如何发展马克思主义哲学,目前学界存在着图解意识、实用意识、万能意识、中心意识和体系意识等五种意识迷局。这些意识制约着新时期马克思主义哲学的发展,为此有必要对这五种意识进行解析。  相似文献   
370.
华军 《长白学刊》2004,(4):64-67
在中国传统思想中,人生终极关怀与本体论思想是相贯通的.它具体体现为人对其精神世界和物质实在的双重追求.前者正是传统哲学本体论形上反思所要展示的主体精神,而后者则是本体论实用精神所着力追求的经世致用.无论是形上反思还是实用精神都是关于人生理想的一种实在追求,都有着其相对圆融、相互兼容的思想体系.且二者是相与生成发展的.在实现人生终极关怀的过程中,二者的对立性存在是促成发展的主导因素,而人也正是在对这二者关系的不断突破中求得自身发展的.  相似文献   
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