地震紧急预警信息设计与公众避险行为倾向：来自多模态情景模拟实验的发现

一些国家和地区已尝试通过手机终端发布地震预警，并采用了不同模式的信息设计，然而何种信息设计更适合中国公众尚缺少研究支撑，且多数研究关注预警文本而对文本之外的多模态要素关注较少。本文采用调查实验方法来探讨预警信息内容（包括行动指示与可用行动时间）和模态（包括图像与语音）两方面设计对公众避险行为倾向的影响。实证研究结果表明：仅就预警信息内容而言，突出行动指示或可用行动时间对公众避险行为倾向都没有显著影响；在信息模态方面，图像模态突出行动指示或可用行动时间的影响均不显著，语音模态突出行动指示也没有显著影响，但语音模态突出可用行动时间显著负向影响公众避险行为倾向，也不利于公众保持冷静，这可能与地震预警的时间紧迫性相关。本文揭示了视觉、语音等多模态要素在预警信息中发挥的作用，展示了预警信息内容与模态相结合可能产生的不同预警效果，可为未来地震预警信息设计研究与实务提供借鉴。     

麦克斯韦速率分布律的实验验证装置的改进

理论的正确性,首先就是要得到相关实验的验证。只有充分保证实验验证的科学性和准确性,才能保证理论的科学性。1934年,我国物理学家葛正权先生利用铋蒸气验证了麦克斯韦速率分布律。但高等教育出版社出版的《物理学》(上卷)(刘克哲编1999年9月第2版)(以上简称《物理学》)第225页所介绍的实验装置有必要作改进,才能更加符合葛正权先生的实验原理。     

优化实验教学,培养创新能力

化学实验是化学科学的灵魂,发掘化学实验的教育功能,优化化学实验教学培养学生的创新学习兴趣,产生创新意识,诱发创新思维,激发创新能力.     

江海学院

江海学院，占地面积1040亩，建筑面积25万平米，教学仪器设备总值4840万元，建有信息工程、土木工程、机电工程、现代物流等校内实训工厂和29个校内实验实训室，与60个企业共建实习实训基地，图书馆藏纸质图书38万册，电子图书5万册。建有国家职业技能鉴定所。     

农业“立”起来 农民富起来——一位巫溪农民的立体农业实验

数着一叠崭新的钞票，王开元老汉乐呵呵地说：“还是政府好哟，让我开了窍，找到了立体农业这把致富‘金钥匙’。”     

妈祖故乡的职教明珠——湄洲湾职业技术学院 立德 躬行 博识 厚技

湄洲湾职业技术学院是一所公办专科层次全日制工科类高职院校,位于湄洲湾港口城市——莆田。学院规划用地1000亩,现占地430亩,在校生2885人,教职工246人,设有电子工程系、信息工程系、机械工程系、化学工程系、工商管理系、基础部等6个系部,开设17个专业。拥有多功能图书馆,馆藏图书28万册。实验实训总价值2250万元,总面积近3万平方     

海口实验中学：科研兴校 争创一流

海口实验中学创办于1994年，是海口市的重点中学。高中校区共有45个教学班，在校生2600余人，教职工202人；初中校区共有44个教学班，在校生2800余人，教职工116人。     

石家庄市第九中学

石家庄第九中学创建于1956年，地处新华区九中街125号。占地面积48140平方米，有100个教学班，443名教职工，5000多名学生。是河北省第一个创建高中优秀贫困生班一“厚朴希望班”的学校，是首批市级“示范性初中”、“河北省示范性高中”、河北省教育科学研究所实验基地。     

高校药学实验室安全管理工作探究

随着高校招生规模的扩大,进入实验室的学生人数不断增加。这些都对实验室的安全管理工作提出了新的挑战。高校药学实验室涵盖学科广泛,存在各种各样的不安全因素,因此高校药学实验室的安全管理工作体系复杂、难度较大。本文以中山大学药学院为例,分析了当前高校药学实验室安全管理工作的现状和特点,同时借鉴国内外同行的先进经验,对此提出了相关思考与建议。一、高校药学实验室安全管理     

关于提高高校实践教学的思考与探索

实践教学是培养学生动手能力和创新精神的一种重要手段,也是提高学生综合素质的必要环节。以南京工业大学为例,就如何提高高校实践教学进行了思考,提出意见和建议如下:转变思想观念,重视实践教学;优化实验教学内容,创新实验教学方法;加强实验教学队伍建,提升实践育人能力;开放实验室、建立创新实训中心;加大经费投入,改善实践教学条件;强化课程设计、毕业设计(论文)环节;加强校内、校外实习基地的建设与管理;开展创新训练项目及实验竞赛,培养创新型人才。