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991.
992.
1982年,发端于黑龙江省肇源县的人大代表评议。作为地方人大常委会设立后拓张权威的逻辑产物。逐渐演练成为人大监督两种方式——即代表评议和述职评议(简称“两评”)。“两评”锻炼人大监督的同时。往往受人大监督推进的反掣,如提高评议的制度质量。走出唱。赞美诗”的困惑,追求程序公正和终端效益等等。除了人大会议。没有其它方式比评议更能凝聚众多的人大代表参与。更能大面积接触选民。更能“面对面”评价国家机关及其官员。我们企盼评议朝前走、往上走,尽快为全国人大常委会采用。在地方释放更大动能。 相似文献
993.
和谐社会视野中的干部考核评价机制 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义和谐社会理论的提出,对构建科学的干部考核评价机制以深刻启示,决定了构建干部考核评价机制必须纳入和谐社会的视野。注重其基础性、匹配性、适应性和功能性和谐,构建更加和谐的干部考核评价机制,对于提高党的执政能力和建设社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
994.
姜绍华 《理论学习(山东)》2005,(6):55-56
“价格战”这个在上个世纪90年代初还是崭新的事物,现在对国人来说已经是耳熟能详了。“价格战”不仅仅是一个社会现象,也不仅仅是一个市场问题,而且是市场经济条件下一个需要回答的重要理论问题,更是每一个市场主体(包括消费者和企业)必须客观面对和正确处理的现实问题。本文试图结合我国的实际,在对价格战产生的原因、价格战的局限性进行客观分析的基础上,通过分析比较价格战对我国市场所产生的深远影响,进一步探讨企业在价格战中所需要采取的应对策略。 相似文献
995.
2004年新年伊始,《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》(以下简称《决定》)正式颁布。这个《决定》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,科学总结了新中国成立以来特别是改革开放以来人才工作的成就和经验,深刻分析了新世纪新阶段我国面临的国际国内形势.对全面建设小康社会中人才 相似文献
996.
浅论当前新课程改革中的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,我国新课程改革得到了较大的发展,但也面临着一些困难和问题,如观念上重视不足、教师基础薄弱、评价体系不足等。我们应充分重视这些问题,我们需要大力宣传新课程改革,加强教师培训,改进评价体系,此外还需要加强课程设计者和实施者的交流。 相似文献
997.
7月3日下午,中央组织部召开全国组织系统兴起学习“三个代表”重要思想新高潮、开展“树组工干部形象”集中学习教育活动电视电话会议。市委副书记、组织部长王安顺在上海分会场参加了会议,并在会议结束时对本市贯彻中央组织部会议精神提出明确要求。 相似文献
998.
999.
卞继伟 《中国青年政治学院学报》2002,21(5):105-108
市场经济取代计划经济是个历史的进步,要从历史发展的整体去评价道德观念的变动.道德评价的主观标准要与客观标准统一;道德评价的特殊具体标准要服从生产力发展的根本标准.分析市场经济对道德的影响作用要注意反对机械论和扩大化两种错误倾向. 相似文献
1000.
不久前,安徽省委常委、组织部长朱成林在与中青年领导干部座谈时语重心长地说:“强化群众观念,就要把群众的评价作为衡量工作政绩的重要尺度。千奖万奖,不如群众夸奖。”这句话,形象地回答了一个干部特别是领导干部如何正确对待上级领导的评价与群众的评价问一般情况下,上级部门对干部的评价与群众对干部的评价是一致的。一个干部只有通过自己的奋发努力,在工作中做出成绩,组织上才会给予肯定,群众也会打心眼里赞许。但在现实中,少数领导干部没有为群众办实事之心,也不在乎群众对他们的评价,但却很在意自己在上级领导心中的形象… 相似文献