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171.
传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点.本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用.通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践. 相似文献
172.
与青少年进行思想交流,是关心、教育青少年的有效方法之一.在与青少年进行沟通交流时,内容要有吸引力,语言要有感染力,情感要有亲和力,这是提高青少年思想品德教育效果的有效方法. 相似文献
173.
高秀环 《天津市社会主义学院学报》2005,(2):10-13
本文从实践效果、民族团结和社会稳定的角度;各政党在政治方面的共识以及构建和谐的党际关系,论述了要正确认识和衡量政党制度的标准.从而纠正以西方的政党制度模式为参考系数,来评价和衡量我国政党制度的理念. 相似文献
174.
王有林 《北京人民警察学院学报》2005,(6):73-75
在当前高校学报改革、发展的形势下,学报编辑特别是地方性、行业性高校学报的编辑,要认识学报的传媒性质,树立受众需求至上、加强问题研究、重视深层传播效果的办刊理念,走内涵式发展的道路. 相似文献
175.
176.
十六届五中全会将推进社会主义和谐社会建设确立为"十一五"时期我国经济社会发展的重要目标,这是党中央在科学发展观的指导下作出的重大部署。这一重要目标的提出,对宣传思想工作提出了新的课题和更高要求。面对新形势、新任务,宣传思想工作必须立足自身优势,着力发挥宣传思想工作的物质解困、工作解忧、思想解惑、文化解 相似文献
177.
经济工作强调要“抓住机遇、加快发展”,宣传思想工作同样也要增强机遇意识,善于抓住有利契机,打好重点战役。基于此,我们在宣传工作中十分注意把握时机,抓住机遇,从形势发展的需要、市委中心工作的需要、基层实际的需要和干部群众思想引导的需要中寻找打响宣传思想工作重点战役的契机。2005年,我们紧紧围绕“弘扬‘三创’精神,推进‘两个率先’,构建和谐社会”这一主题,抓住有利契机,奏响了群众性思想教育的三部曲,取得了良好的教育效果。 相似文献
178.
自1969年国际上出现互联网络以来,互联网络技术在此后的30多年里获得了飞速发展。目前,网络已经成为人们获取信息的重要途径和手段。法制宣传教育在我国有计划有组织有系统地开展已经进行了20个年头,在促进公民提高法律意识,增强法律素质,推动全社会法制化管理水平的提高方面发挥了显著作用。网络与法制宣传教育的关系,简单地讲,即在新时期新阶段,一方面法制宣传教育如何适应信息社会人们的需求,充分运用好网络媒介,取得更好的社会效果;另一方面,网络如何将法制宣传教育作为自己的社会责任,主动发挥优势,服务于法制宣传教育,进而服务于大众,… 相似文献
179.
基于对河北省科技进步效果的现状分析,针对其存在的问题,提出了提高河北省科技进步效果的相应对策. 相似文献
180.
本文通过计算机火灾数值模拟软件FDS动态输出的描述,使该软件更好地利用三维效果来显示火灾场景,为消防人员更直观地了解火灾发生、发展的过程提供依据。 相似文献