企业文化断想

一什么是企业文化 ?有人对企业文化的定义作过统计 ,共有 180多种 ,许多文化学者和管理学者对企业文化都有自己的定义。综合来看 ,目前学术界关于企业文化的定义可分为两大类 :一类是广义的企业文化 ,认为企业文化包括企业物质文化、行为文化、制度文化、精神文化等 ;一类是狭义的企业文化 ,认为企业文化就是企业精神。笔者认为 ,企业文化是从事经济活动的组织形成的与企业物质系统、行为系统、制度系统密切相关的企业意识形态。企业文化从属性上看属于意识范畴 ;从形式上看与企业物质系统相对应 ;从内容上看反映企业行为 ,是企业现实运行过…     

浅谈英语教学中的文化导入

语言是文化的载体,学习一种语言必须要学习其文化。语言不能脱离文化而存在,故此,在大学英语教学过程中,除了完成必要的语言基础知识的讲解外,教师还应有意识地、适时适量地进行文化导入。研究文化导入的必要性,探讨文化导入的方法及途径,其目的在于通过文化知识导入提高高职学生的英语语言能力和跨文化交际能力。这对提高高职英语的教学质量,有效实现高职教育的培养目标具有一定的指导意义。     

试论大学英语教学中的文化导入

语言是文化的一部分,学习外语就必须了解语言所承载的文化。本文从语言与文化的关系入手,分析了目前大学英语教学中文化导入薄弱的原因,说明了其在外语教学中的必要性,进而提出了加强文化导入可遵循的方法,以培养提高大学生的跨文化意识和跨文化交际能力。     

止痛散离子导入法合羟考酮控释片治疗中重度癌痛临床研究

目的 观察止痛散离子导入法合羟考酮控释片治疗中重度癌痛的临床疗效。方法 〖JP2〗将中重度癌性疼痛患者56例随机分为治疗组和对照组,每组28例,对照组给予羟考酮控释片口服,治疗组在对照组疗法基础上联合止痛散离子导入,两组均以10 d为1个疗程,连续治疗3个疗程,观察并比较两组镇痛疗效、平均镇痛持续时间、羟考酮控释片最终滴定剂量、卡氏功能状态评分（Karnorfsky'' s performance scale, KPS）及不良反应。结果 治疗组镇痛疗效显著优于对照组 (P<0.05), 在提高平均镇痛持续时间及KPS评分方面均显著优于对照组(P<0.01),羟考酮控释片最终滴定剂量和不良反应显著低于对照组 (P<0.05)。结论 止痛散离子导入法合羟考酮控释片治疗中重度癌痛安全有效。     

千金苇茎汤离子导入辅助治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期痰热郁肺证的临床疗效评价

目的：观察千金苇茎汤中药离子导入在慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECPOD）痰热郁肺证患者治疗中的的临床疗效。方法：选择AECOPD患者62例,辩证证型均为痰热郁肺型,符合本研究的纳入标准。将患者随机分为试验组和对照组,每组病例31例。对照组给予西医抗感染等西医治疗,试验组在试验组基础上辅用千金苇茎汤中药离子导入,疗程10日。观察治疗前后实验组和对照组患者,在中医证候积分、各项炎症指标（WBC、ESR、PCT、CRP）、CAT评估方面的变化情况。结果表明：两组患者中医证候积分、炎症指标、CAT评分,治疗后均有下降（P<0.05）,且试验组下降明显（P＜0.05）,统计学差异上有意义。结论：千金苇茎汤中药离子导入在一定程度上可以辅助治疗慢阻肺急性加重,有效控制患者肺部炎症、减轻临床症状、改善生活质量。     

英语教学与文化导入的融合

语言教学与文化导入相结合是大学英语教学应该遵循的原则,在大学英语教学的过程中,要注意处理好语言教学与文化教学的关系。     

以文化导入促中美商务交流

随着中美的国际商务交流活动日益频繁,来自不同文化背景的交流双方由于价值观念、思维方式以及道德规范等的差异,不可避免地导致语用失误与跨文化冲突。中美文化的差异对两国的商务交流会产生巨大的影响。因此,有效而恰当的文化导入有利于消除国际商务交流的障碍,建立良好的商务关系,促进中美双方对外贸易的发展。     

数学课堂导入的艺术及应用

导入是指在新的教学内容或教学活动开始前,引导学生进入学习状态的教学行为方式.它是课堂教学的序幕,也是课堂教学的重要环节.常言道"万事开头难",教师有创意的导入,有利于引发学生的学习兴趣,有利于形成学生积极热烈的学习情感.本文依据新课改的要求结合课堂教学案例分析了课堂导入的艺术及应用.     

民事习惯的司法导人机制探析—以相邻关系纠纷为例

司法实践对于如何导入民事习惯仍然没有清晰的指引。对民事习惯的司法导入,一是必须遵循制定法优先原则和合法性原则;二是应加强民事习惯的国家和地方立法、司法解释,完善民事习惯司法导入的外部机制。