警察实用手枪射击训练“三元组合模式”

依据警察实战手枪射击枪战特点,把警察实战射击场景归纳为＂受训者主体动作＂、＂实战场景中介＂、＂目标客体＂这三个决定着警察实战胜负的基本技术元素,以此为基础来定义三元组合训练模式的概念,确定三元组合训练模式的目标,分析三元组合训练模式的内容和实施。     

基于全国联网的公安民警训练信息化平台的研究

在公安民警培训过程中,信息化训练管理平台的引入可以有针对性地订制公安民警培训计划,并且建立各自的培训档案,该档案既可以作为定期进行技能考核的依据,又可以作为其他方面考核的依据。有效地利用信息化技术可以大大增强公安民警的培训效果、提高公安民警培训的主动性和积极性、促进我国公安民警专业化素质的快速提高。     

攻克宜昌回忆

民国二十九(1930)年秋,大约是农历七月间,炮兵独立第四团驻扎在湖北省建始县。团长是李道恭,我任二营四连连长,使用的炮是俄式七·六二口径山炮。为了在山地作战方便,特用毛竹做成抬炮架,每门炮可以拆成八大件,每16个人分两班抬一门炮,所以我们每天除了训练作战射击操作外,还得训练抬炮。一天,团里     

广东公安院校射击课程训练状况之探讨

射击课程作为公安院校体技能课程的重要组成部分,对于学生警务实战与运用能力的提升起到重要作用,文章在分析广东省警察培训系统中射击课程设计的问题同时,对于未来专业射击课程的发展提供了有益借鉴。     

77式手枪射击5mm平板玻璃的射击角度与弹头损坏变形角度的相关性研究

目的研究77式手枪射击5mm平板玻璃后形成的弹头的损坏变形角度与射击角度的相关性,以判断射击的方向和位置。方法用77式手枪分别从不同的角度射击5mm普通平板玻璃,用击穿玻璃后的弹头放在体视显微镜下观察。结果 77式手枪射击5mm平板玻璃后形成弹头的损坏变形角度,与射击角度之间存在一定的相关性及适用范围。结论在28°内可以利用弹丸的变形损伤角度大致判断射击方向。     

警察院校实用手枪射击教官情况的调查分析——以江、浙、沪四所警察院校为例

我国警察院校实用手枪射击教官的构成与质量存在较大差异性,应加强教师双向交流,多渠道引进实用射击人才,加强相关科研,吸收国内外先进训练模式,以提高警察院校实用手枪射击课程教学质量。     

手枪射击“射弹偏下”的原因及对策

为纠正射手在手枪射击时出现“射弹偏下”的错误动作,文章运用了力学分析法、文献综述法、调查法,对出现该错误动作的原因进行了分析。射手在击发瞬间处理不好右手各部的用力关系,尤其是食指扣压板机力处理不好,以及射手身击时产生的错误心理状态,破坏了握持力平衡,是造成这一结果的主要原因。并据此提出了光束练习法,“欺骗法”和施加心理诱导因素法三种对策。     

论警察手枪射击的稳定性

本文阐述了警察手枪射击稳定性的内容、要求和实战意义 ,同时提出了加强射击稳定性的训练途径。     

警务用枪中的问题

持枪安全意识淡薄工作中,民警往往比较注重射击技术的掌握而缺乏对枪支基本情况的了解和学习、轻视射击持枪动作的安全性,甚至认为,枪支仅仅是手中用来震慑犯罪嫌疑人的武器,从未认识到如果使用不当同样会成为毁灭自己的凶器。     

对我国警察手枪射击实战性教学训练的思考

<正>一、引言随着社会治安形势日益严峻,各种暴力案件、恶性案件,特别是涉枪案件时有发生,给警察执法活动带来严峻的考验。为了适应社会新形势,各级公安机关十分重视,积极采取了各种相应的措施。不断加强了警察实战技能训练,特别是公安部二十公会议提出全国公安机关大练兵活动,更是将警察训练提到一个前所未有的高度。并且积极与国外及香港地区进行警务交流,警察