实现“中国梦”要激发青春正能量

100多年前，梁启超先生奋笔一篇《少年中国说》，慷慨以陈，将人之青春与国家民族之强盛相比附，明确指出旧中国之衰败屈辱将一去不复返，而“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”。     

特大QQ群制贩毒品案：14岁少年居然是大佬

2013年8月12日，济南市公安局禁毒支队成功破获了一起特大制贩毒品案，办案民警辗转山东、安徽、广东等地抓获嫌疑人13名，端掉制毒窝点3处，查获制毒设备3套，缴获“冰毒”630余克、毒品原植物麻黄草200余公斤、制式枪支4支。根据调查得知，大部分犯罪嫌疑人的制贩毒交易都是经由QQ群“山东面粉厂”进行。     

我是未成年人 重温赖宁的故事

正赖宁曾是一代人的楷模。但随着时代的发展和变迁,人们对待赖宁故事的观念也在变化着。围绕赖宁所发生的变化,正好诠释了未成年人责任、能力等内涵。少年英雄赖宁的故事赖宁不是一个被刻意树立的典型人物,而是一个用自己幼小生命赢得无数人尊敬的"少年英雄"。1988年3月13日下午3点多,四川省石棉县刮起了8级大风。在石棉县城附近,一家工厂的电线杆被大风吹倒后造成电线短路,引发了大火。     

交通安全教育要从娃娃抓起——唐山市实施“会色少年交通安全知识系统教育”见成效

近年来，我国道路交通环境总是不尽人意，交通事故频频发生，不仅造成大量人员伤亡和财产损失，还直接影响到我国和谐社会的建设。这其中固然有近年来机动车数量猛增与道路建设迟缓之间的矛盾等客观原因，但广大人民群众的道路交通安全意识欠缺也是一个重要原因。为探讨解决这一问题的根本途径，河北省唐山市公安交警支队第三大队从学校教育入手，开展“金色少年交通安全知识系统教育”活动，尝试建立一种交通安全宣传的长效机制，并取得良好成效。     

从教育公平原则看义务教育城乡差距

义务教育是每一个适龄儿童、少年的基本权利,推进义务教育城乡均衡发展具有重要意义.近年来城乡教育不公平问题显著,其根源是中国社会长期存在的城乡二元制度.缩小城乡差距不仅要以完善教育政策制度、法律保障等为依托,更有赖于树立公平的教育理念.     

疲惫的一生

经济在增长,生活水平在提高,我们的寿命也在延长。然而,我们的国民从少年到青年、中年再到老年,在人生的每一个阶段却都疲惫不堪,透支健康。     

我国违法少年的处遇方式及其反思

我国法律对于违法少年的处遇主要包括工读教育、治安处罚、收容教养、劳动教养、收容教育、强制戒毒等方式,从现状来看,这些制度体现出执行主体的行政性、程序的不正当性、目的的惩罚性、依据的违法、违宪性等特点,与当今少年司法的理念背道而驰。改革违法少年的处遇方式,将其纳入少年司法的范畴,成为今后我国完善少年法的重大课题之一。     

对青少年犯罪原因和预防、矫正方面错误观念的批判

<正> 一、对青少年犯罪原因的误解是什么原因引起少年的扰乱行为和一切成年人的违法行为?违反规则和法律的原因是很多的。青少年犯罪只不过是不良行为中引起特别注意的一种特定的类型。然而,许多人设想,作为品行不良的一种类型的青少年犯罪,是由于生理上的原因引起的,或者是从某一种生活经历中滋长出来的。实际上,在一般情况下,对青少年犯罪起作用的因素是随着不良行     

日本《少年审判规则》

<正> 第一章总则(本规则的解释及运用以及处理监护案件的态度)第一条本规则为了妥善处理少年监护案件,必须根据《少年法》(1948年法律第168号)的目的与精神,予以解释及运用。调查、审判以及处理监护案件时,必须以诚恳、真挚的态度,关心保护少年的情操,力求使自己受少年及监护人信赖。     

少年犯罪的成因与预防对策研究

我国少年犯罪日趋严重,呈现许多特点。少年犯罪的成因非常复杂,归根到底是主体内外因素相互作用的结果。主体外因素包括社会环境、家庭、学校以及不良交友的消极影响;主体因素源于少年期这一社会化过程的特殊年龄阶段错综复杂的矛盾未能正确解决。预防少年犯罪是一项系统工程,需社会、家庭、学校和少年自身共同努力才能奏效。