学习型党校建设应实现“四个转变”

新形势下，把党校率先建设成学习型组织是与时俱进的新课题。在大力推进学习型党校建设中，应实现由一般学习向重点学习转变，强化学习中的“问题意识”；实现由软指标向硬任务转变，建立健全学习保障机制；实现由个体学习向全员参与转变，健全团队学习方式；实现由自我学习向延伸带动学习转变，发挥党校的阵地作用。     

大学专业取舍不能只看就业率

近日，由南开大学承担的、教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《大学生就业、创业教育研究》结果公布。课题组用比较翔实的调查数据揭示出大学生就业与大学教育的关系．认为大学不是职业学校，不能唯就业论，但是在学生就业方面也应有所作为。     

在华“三非”外国人犯罪侦防对策研究

在华"三非"(非法入境、非法居留、非法就业)外国人犯罪具有犯罪主体地域特征明显,人员流动性大、组织团伙化,侵财类案件突出,呈现犯罪职业化倾向等特点。侦查难点在于身份查证难、讯问取证难、对犯罪嫌疑人控制难、境外取证难度大。侦查对策包括:突破"三非"限制,刻画犯罪嫌疑人身份;正视语言障碍,讯问讲究策略;多方协助、控制犯罪嫌疑人;建立侦查翻译人才库,攻克侦查语言障碍。预防对策包括:加强人口管理,打好预防打击基础;及时进行宣传和预警,扩大同类案件知晓范围;提高自身防范意识,主动配合公安机关对在华"三非"外国人的管理。     

上海、江苏、广东等省市今年经济工作思路

上海去年底,上海召开了经济工作会议。会上韩正指出,要认真学习、全面贯彻中央经济工作会议精神,首先要深刻认识我国经济发展新常态。习近平总书记从理论到实践、从现实到未来发展趋势,围绕九个方面对新常态进行了全面阐述。要认识到,我国经济发展进入新常态所呈现出的发展速度变化、经济结构优化、增长动力转换三大特点,是我国经济发展阶段性特征的必然反映,不以人的意志为转移,我们必须深刻认识、主动适应、积极引领。第二,要始终坚持发展是第一要务,这是解决我国所有问题的基础和关键。要认识到,我国发展仍处于大有可为的重要战略机遇     

锤炼党性,做一名“四有”领导干部

正参观孟良崮战役纪念馆、红嫂纪念馆等党性教育基地,让我切实感受到了老区人民带给我们精神上的营养,这是一种大爱精神,对我起到了很好的"补钙"作用。一要心中有党不忘恩。要有感恩之心。牢记无数共产党人的先进事迹,感谢党组织的信任和培养,立足岗位、敬业奉公,以崇敬之感回望历史,以开拓创新之举履行职责。要牢记党员身份。无论职位高低,都要时刻牢记我们的第一身份是共     

习近平提出的政治规矩是什么?

在十八届中央纪委第五次全会上,中共中央总书记习近平讲话中提出,要"严明政治纪律和政治规矩","把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置"。什么是党的规矩?具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员     

新加坡 婚姻不会从天降

正"婚姻不会从天而降。"新加坡总理公署高级政务部长杨莉明,3月17日呼吁本国单身男女积极拓展社交圈,向韩国年轻人学习,对相亲持开放心态。协助管理人口及人才署的杨莉明日前赴韩国访问,参观了韩国保健福祉部和雇佣劳动部,还参观了当地的幼儿园和婚介公司。考察结束后,杨莉明在脸谱上分享感受时说:"新加坡年轻人和韩国年轻人一样,结婚越来越     

从国际法看中国的难民工作权保护

难民议题在我国并不很受关注,但却是一个现实存在的问题.迄今为止,我国对难民只是进行基本的人道主义援助,而难民的各项权利包括工作权尚未纳入法制的轨道.我国的难民甄别工作主要由联合国难民署驻华机构负责,这和我国的大国地位极不相符,也可能不符合公正程序的要求.中国是《日内瓦难民地位公约》的缔约国,也批准了大部分国际人权公约和多个国际劳工组织公约,保护难民的工作权是我国的一项国际法义务.因此,应从难民工作权的国际法标准出发,考察我国对难民工作权的法律规定,并完善我国难民保护机制.     

中拉合作的美景与荆棘

<正>李克强总理出访拉美四国的确挑了个彼此相宜的好时机。对于中国来说,09年危机应对政策下催生出的过剩产能重压在整体经济结构上,令政府在就业和增长之间无限苦恼。对于拉美来说,中国需求下降导致区内资源导向型国家的出口和相关制造行业景气一落千丈。问题的根源看起来都是由于中国需求的不足,但解决之道似乎可以由二者的供给部门联手发力。低迷经济背景下的互相取暖,对彼此都像是雪中送炭。     

党员干部应树立“五种意识”

思想建设作为党的建设新的伟大工程中最根本、最重要的工程，始终摆在党的建设首位。党员干部需从树立科学的“政治”“忧患”“学习”“前瞻”“后看”五种意识开始，不断强化思想建设。