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261.
高校导师制是新形势下高校教育管理工作的新机制,它是高校师德建设最核心、最重要的一环。导师制度下,高校教师在综合素质层面,要德高为师、身正高为范;对自身要求层面,要不断加强自身理论学习,遵循教育规律,严谨治学;在对待学生层面,要热爱学生、尊重学生、严格要求学生,肩负起"立德树人、教书育人"的光荣职责。 相似文献
262.
忘不了2013年1月17日,那是为杨建一送行的日子。就在这天,我经历了新化有史以来最悲壮的场面:数万群众从四面八方自发赶来,迎着凛冽的寒风,站在从新化县殡仪馆到杨建一老家的道路两旁,目送灵车缓缓前行。哀悼的人群中,有“再远也要送一程”的白发苍苍的老人,有列队相送、哭喊着“杨校长,一路走好”的师生, 相似文献
263.
构建和谐大学是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。要在大学加强师德师风建设,一方面教师要提高自身师德水平,树立良好的为人师表和教书育人的形象,另一方面大学要坚持以人为本的管理理念,全面关心和爱护教师的切身利益,建立科学的管理体系和灵活的运行机制,努力探索加强师德师风建设、培养优秀人才的新途径、新方法。 相似文献
265.
张曙和 《中共合肥市委党校学报》2008,(2):55-56
弘扬师德是提高教育质量的根本,需认清现状,营造氛围,抓好"四支队伍"建设,加强教师心理健康,持续开展"双走入",重视科研,化他律为自律、变被动为主动。 相似文献
266.
句阳县赵湾初级中学,是陕西省文明校园和示范初中,是一个高举"廉政文化进校园"的先进单位。该校领导们处处以身作则、奋发有为、个个成为"办人民满意的教育"实践者和楷模,从而使廉政文化的旗帜在美丽的校园高高飘扬。其主要做法是:一、认真开展了"五个一"教育活动(1)开展学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动;(2)开展一次师德师风、廉政从教公开承诺;(3)参加一次廉政知识教育培训或观看一部廉政电教片;(4)开展一次"廉洁从教、服务学生"征文、演讲活动;(5)提炼一句"廉洁从教"格言。二、在学校学生中开展"敬谦崇洁、 相似文献
267.
高校教师是高等教育的主力军,高校教师的师德师风对于高校教育工作开展和教育质量与水平的提高具有重要影响,对于青年学生世界观、价值观、人生观的形成于发展至关重要。因此,加强高校教师队伍师德师风的建设具有重要的战略意义。目前我国高校师德师风主要存在四个方面的问题:一是教师对待本职工作缺乏责任心,二是教师育人树人意识不强,三是教师科研工作功利化,四是师表形象模糊化。在当今复杂多变的环境下,以思想政治教育为核心,运用思想政治教育基本原理解决高校师德师风建设存在的问题尤为必要,具体对策有:坚持理论教育常抓不懈、加强对教师队伍的批评与自我批评教育、充分发挥典型教育的模范作用、教师队伍中广泛开展谈心活动。 相似文献
268.
关于加强师德建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教师肩负着培养高层次人才的重任,其师德问题尤其重要。要针对目前师德建设存在的问题,努力探索目前师德建设的新方法和新途径,使高校教师自觉将教书与育人、言教与身教,以知识育人与以德育人有机结合起来,做知德、守德、行德的模范。 相似文献
269.
270.
向雁 《贵阳市委党校学报》2006,(2):60-61
构建社会主义和谐社会,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,是我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现,也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。一个社会是否和 相似文献