试论加强师德教育的必要性与建设途径

教师是立校之本,师德是教育之魂。在教育过程中,教师道德不仅是教师自身的行为规范要求,而且是作用于学生的教育手段。高校担负着为国家培养高层次人才的任务,高校教师的职业道德水准如何不仅关系到学生自身性格和品质的塑造,而且会影响到整个社会的进步和未来。教师的职业道德     

梁启波：做好民政工作是我的职责

【粱启波，兴业县沙塘镇政府民政助理员。1992年他担任民政助理以来，先后20多次受到镇以上政府和部门的表彰。镇民政办连年被评为市、县、镇三级民政工作先进单位，1992年和2002年沙塘镇被评为自治区民政工作全优乡镇。】     

重庆工业企业50强考核评选办法

各区县(自治县、市)人民政府,市政府各部门,有关单位:围绕市委、市政府关于加快推进新型工业化进程的战略目标,结合重庆工业经济发展新形势的要求,市工考办、市经委、市发展改革委、市国资委、市财政局、市国税局、市地税局、市质监局、市统计局在征求我市部分重点工业企业和区县意见的基础上,对《重庆工业企业50强考核评选办法》进行了修订。经市政府同意,现将修订后的《重庆工业企业50强考核评选办法》转发给你们,请遵照执行。     

组织部门要引导领导干部树立和落实正确的政绩观

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》对深化干部人事制度改革提出了一系列要求，尤其强调要抓紧制定体现科学发展观和正确政绩观要求的干部实绩考核评价体系，提高干部选拔任用工作的科学化水平。组织部门作为党主管党员、干部和人才工作的重要机构，积极采取有力措施，切实把树立正确政绩观的要求落实到加强领导班子和干部队伍建设的工作中，     

领导班子和领导干部政绩考核评价标准问题研究

政绩是领导班子和领导干部德才素质在实践中的综合反映，是其在履行职责中创造出来的成绩和贡献。对领导班子和领导干部政绩进行考核，就可以对其在“两个率先”进程中的表现和业绩作出公正、客观、准确的评价，使正确的用人导向落到实处。     

抓好党建工作 夯实学校发展之基

学校党建工作处于教学、科研、管理工作的最前沿，是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的教育方针、政策和上级党组织决定的重要保证。近年来，在上级党委的正确领导下，我校坚持以“特色学校”、“名优学校”的建设为突破口，以新课程改革为依托，以培养学生“积极努力的学习态度，合作探究的学习方法，文明诚实的道德品质，勤俭自强的人生态度”为目标，[编者按]     

县(区)党政领导班子和领导干部政绩考核评价体系探讨

建立健全县(区)领导班子和领导干部政绩考核评价体系,对于落实科学发展观和树立正确的政绩观,对于加强党的执政能力建设至关重要。这一体系的建立健全必须着力解决好考评什么、由谁来考评、怎么考评、考评结果如何运用等四个关键问题。     

机关事业单位年度考核中的主观性因素分析

通过对机关事业单位年度考核中主观性因素表现形式及影响、主观性因素产生的原因等的论证分析,阐述了机关事业单位年度考核中主观性因素并不是“有百害而无一利、主观性因素的存在无法避免”的观点,而且提出了相应的对策。     

干部考核要有作风标准

改进作风,对组织部门来说,就是要落实从严治党要求,坚持从严管理干部,将改进作风的要求贯穿于干部考核、选拔、教育、监督的全过程和各方面,形成促使干部弘扬优良作风的长效机制。干部考核是"指挥棒"、是"风向标"。有什么样的考核标准,就会有什么样的从政行为和工作追求。近年来,各地普遍加大了干部考核的力     

“一创三评一定”：建立服务型党组织创评体系

云南省曲靖市探索建立“一创三评一定”服务型党组织创评体系，充分发挥考核评价的指引、激励作用，创建“七有”服务型党组织，按照基层评、群众评、组织评的步骤开展考评，突出群众评的分值权重，采取随机调研的方式进行督查，以创促建、以评促创、以查促改，做到决策由群众做主、过程让群众参与、结果向群众公开，推动服务型党组织建设由“体制内创评”向“开放式创评”转变、由“自我满意”向“群众满意”转变。