公安院校师资队伍管理现状分析及对策

目前,全国公安警察院校正在对建立和实施适应新形势下师资管理的有效机制进行积极的探索。笔者在对公安警察院校师资管理现状调查和实际工作中,深切认识到师资管理中存在的问题对培养高素质的警察人才,对教师素质的提高,增强师资队伍在市场经济条件下的竞争力及对教师切身利益的体现,影响越来越大。公安警察教育是国民教育的重要组成部分,公安警察院校的生存和发展,取决于公安警察教育教学质量的提高和警察人才的素质。而公安警察教育教学质量的保证,关键在于师资队伍的素质和对师资队伍的有效管理。客观上公安警察院校真正步入正轨的师资管…     

发行抗疫专项国债和地方债拉动经济恢复和发展

武汉疫情的蔓延防控,给国民经济带来不利影响,第三产业首当其冲,而疫情造成的劳动力短缺对第二产业也将带来较长期的影响。因此规划和储备一批抗疫建设项目,带动第二、第三产业的发展十分必要。为此建议发行抗疫专项国债和地方债,筹措抗疫建设项目资金,拉动经济恢复和发展。1.尽快发行抗疫专项国债。发行抗疫专项国债用于规划和建设一批平战结合的公共卫生健康项目(包括公益性项目和非公益性项目),抗疫专项国债例如应急物资的储备库建设、防疫相关基础设施建设、流行病学国家科研中心和相关科研攻关、学科建设等。     

法学专业学生法律职业能力不足的原因及对策

法律职业能力培养是大学法学本科教育的重要目标。法学专业学生法律职业能力不足,主要原因在于,受到法学教学注重知识传授而忽视法律职业能力培养的传统的影响,法律职业能力培养花费的成本巨大,教师本身法律职业能力比较欠缺,对法律职业能力培养的考核比较困难。提高学生法律职业能力,需要学校转变教学观念,突出教师自身法律职业能力的提高,课程设计和资源配置向学生法律职业能力培养方面倾斜,科学运用案例教学、模拟法庭教学、法律诊所教学等教学方法。     

多措并举推进疾控体系现代化建设

习近平总书记强调,“要把全国疾控体系建设作为一项根本性建设来抓,加强各级防控人才、科研力量、立法等建设,推进疾控体系现代化”。疾控体系建设事关人民群众身体健康和生命安全,事关经济持续发展和社会和谐稳定。加强疾控体系现代化建设,是提高疫情防控能力的必由之路,也是有效预防和及时化解突发重大疫情的重要保障。当前,江苏已基本建成多层次、广覆盖的疾病防控网络,但仍存在管理保障机制不够健全、疾控人才短缺、疾控信息化建设滞后等问题。因而,必须牢固树立大卫生、大健康理念,积极推进疾控体系现代化建设,切实筑牢防范突发重大疫情的“钢铁长城”。     

省政协第二次月度协商座谈会聚焦破解民族地区基础教育难题

正本刊讯为开好"破解民族地区基础教育难题"月度协商座谈会,省政协主席张昌尔于4月25日至26日率队赴恩施州调研。4月28日,省政协第二次月度协商座谈会在武汉召开,聚焦破解民族地区基础教育难题。省政协主席张昌尔主持会议并讲话,强调对标省委省政府"率先、进位、升级、奠基"的总体目标,进一步深化认识,增强紧迫感和责任感,以决胜勇气聚焦发力,以改革创新破解难题,结好民族地区基础教育同步小康硬账。座谈会上,余立国、甘方谦、贺其明、马     

新世纪马来西亚华文教育研究综述

马来西亚是除中国大陆、台湾、港澳地区以外唯一保留华文教育体系的国家并且华文教育体系完备,具有鲜明的国别特点。对2000年以来马来西亚华文教育的相关文献进行梳理和归纳,主要是整体状况、学校、教材、课程、师资与学习动机六个主题。新世纪马来西亚华文教育总体呈现以下五个特点:华文教育的推广和国家建设之间的博弈;各层次华文学校皆在夹缝中生存;华文教材和课程体系不完善且水平参差不齐;华文师资紧缺且教师专业素质不高;华文学习动机体现了深层次的语言意识形态。马来西亚华文教育在华人的努力和奋斗下,整体上既有困境和挑战也有光明的未来,发展道路并不平坦,但由于各种国际和国内因素的交织,尚有较大的发展空间。     

再论“三个面向”教育思想在高师师资培训中的指导作用

":教育要面向现代化,面向世界,面向未来",既充分体现了我国社会主义现代化对教育的客观要求,又从战略高度指明了新世纪我国高等教育改革和发展的方向。"三个面向"深刻揭示了高师教育与社会主义现代化建设事业的本质联系,其根本目的就是要为实现中国特色社会主义培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的一代新人。高师师资培训要面向现代化,就是要提高教师的专业化;面向未来,其中重要的内涵就是要面向基础教育,为教育的可持续发展服务;面向世界,就是满足教育国际化的需要。     

高职院校开展国际交流与合作，搞好内部建设是关键

随着全球经济一体化趋势的发展,世界范围内各大学之间的跨国界、跨民族、跨文化的双边或多边交流与合作活动日趋频繁。对此,高职院校只有顺应世界高等教育的发展趋势,认真搞好内部建设,不断提高和完善自身条件,才能主动参与和应对高等教育国际化。     

高职英语专业现状与思考

近年来,高职英语专业在学生素质、课程设置、教学模式、师资队伍等方面都存在着实际状况不能适应和满足专业发展的问题。只有建立科学合理的专业课程体系,建立一支"双师型"的教师队伍,并拥有创新、先进、实用、有效的教学模式,才能实现高职英语专业"宽口径、应用型、复合型"的人才培养目标。     

关于高校运用组织文化融合引进人才的思考

高校招生规模的不断扩大及高校自身发展的需要,对大量高水平的师资需求愈来愈大,许多高校尤其是所谓名气不大的高校目前的师资水平、结构、规模越来越不适应需要,急需从外部引进相关人才。但是,普通高校使用了大量的财力物力引进人才,却出现了引进人才不能很好发挥作用或呆不长就流失的现象。而目前的工资、合同、住房、档案等硬约束不能有效地控制人才的流失或隐性流失。可以说,人才流失的实质主要是人才不适应这个组织的文化或者与这个组织的文化相冲突,而具体原因则可能是对学校的某些待遇或其他表象事务不满所致。一、人才引进遇到的主…