当代大学生信仰存在的问题及对策

本文分析了当代大学生作为信仰主体的需求及其存在的问题，表现为信仰的主观性和信仰主体地位的缺失：理想和现实的割裂；信仰的失真和贬值，失去了强大的驱动力，减弱信仰的统摄性。通过倡导国家主导信仰的认同感，进行信仰观念的调整，增强国家主导信仰的吸引力和凝聚力。     

充分发挥宣传思想工作在和谐铁路建设中的引领作用

新一届铁道部党组多次强调：要加强新形势下的宣传思想工作,引导全路干部职工统一思想、振作精神、形成合力。贯彻落实铁道部党组要求,必须注重在引领价值取向、顺应利益表达、满足发展需求上下功夫,不断增强宣传思想工作的凝聚力、感染力、影响力,努力营造和谐奋进的良好氛围。     

苏州市外语人才现状与需求走向调查与思考

文中对在苏州区域经济发展环境下，该地区对外语人才的数量需求和语种需求方面进行了较为全面深入的调研和分析，了解苏州市场对外语人才的数量需求和语种结构需求状况，尤其是外语人才紧缺和盈余情况，为地方院校的外语人才培养提供可靠的依据，以形成有地方特色的外语人才培养方案，使得地方院校的外语教学能与区域经济发展相结合，为苏州区域经济建设服务。     

西藏大学生心理咨询的需求状况

目的：探讨西藏大学生心理咨询需求的现状及差异。方法：采用寻求专业性心理帮助态度的问卷对西藏地区3所高校261名大学生进行调查。结果：（1）不同人口学特征大学生寻求专业性心理帮助态度存在一定的差异。（2）对心理咨询知识了解程度不同的学生寻求专业性心理帮助的态度也存在一定差异。     

基于阶段性需求的高校青年教师激励策略探析

高校青年教师激励机制的研究,对于提高高校教育质量、加快师资队伍建设,具有重要的理论意义和实践意义。根据费斯勒(Fessler)的生涯循环理论,高校青年教师的职业发展可分为三个阶段:适应阶段、发展阶段、成熟阶段。针对三个阶段的需求特点,分别采用情感激励、晋升激励、竞争激励,并提出了具体实施措施,以供探讨。     

“小学教育专业综合实践活动”课程师资建设与教学团队培养策略——以保定学院小学教育专业为例

论文基于我国高校教育教学改革的大背景分析了高校"小学教育专业综合实践活动"研究和设置的必要性,探讨了课程师资建设策略与教学团队培养策略。"小学教育专业综合实践活动"课程师资建设要明确课程内涵,提出课程发展愿景;制定四年规划,组建课程教学梯队;联系小学现状,完善课程教材建设;"培""聘"结合,培育特色教学团队;以价值和任务导向,激励团队创新。     

全球金融危机条件下我国扩大消费需求政策导向的思考

2008年以来，我国消费需求不足的原因，既有国际金融危机的大环境，也有国内消费政策的内部原因。根据我国扩大消费需求政策的主要内容和导向，促进居民消费的政策建议应当是：增加居民收入，提高消费能力；完善社会保障制度，激发预期消费；健全城乡消费环境，扩大消费；开发消费新产品，培育消费热点及方式；改善居民消费观念．积极发展消费信贷。从而促进我国经济又好又快的发展。     

立法须服从服务于国家战略需求

实现中国网络空间安全，必然离不开立法，寻求发展、安全、满意三者之间的平衡也绝非易事，如何用法治方式解决网络空间的复杂问题，成为当前面临的主要任务。近日，在一场名为“中国网络安全立法之路在哪里？如何突围？”的论坛上，一些专家学者在对美国等国家的成功做法和经验进行反思的基础上，对网络空间安全立法之中国路径如何实现展开热论。与会者认为，中国网络安全立法相比美国而言，面临的挑战更加艰巨，中国网络安全立法首先必须服从服务于国家战略需求，确定长期稳妥的路线图。     

安防企业抢占智慧养老先机

目前前中国65岁以上人口占人口总数的8.5％，预计2020年将接近11.7％，达到1.7亿。而未来10年独居老人数量也将呈爆发性增长。随着人们生活水平的提高，老年服务需求逐渐发生改变，不再局限于一般的家政服务和生活照料，高质量的护理保健成为发展趋势。“智慧养老”的理念渐趋普遍。最近几年，养老信息化软件、智慧社区养老管理系统等等在少数城市率先运行，并且推动着智慧城市的落地。     

后危机时代的中国宏观调控

后危机时代的最大特点,就全球范围而言,是全球经济再平衡,这意味着世界各国都要调整结构,特别是增长动力结构,以适应再平衡的需要和保证增长步入正轨;就中国而言,则有着更为艰巨的结构调整任务,除了转变发展方式中所强调的优化需求结构、产业结构与要素投入结构这三块内容,还有与之相关的收入分配结构、体制结构等等。由此,结构调整将是后危机时代全球宏观调控的方向,也是未来中国宏观调控的主线。此外,考虑到后危机时代中国在体