张辛国：心如童稚 一情独往

【人物名片】张辛国,男,河北安平人,1926年生,河北美术出版社原总编辑,现任中国美术家协会会员、河北省美术家协会顾问、中国连环画艺术委员会荣誉委员、中国老年书画研究会会员、河北省高级出版专业职务评审委员会委员。画作多次入选全国美展并获奖,为河北美术界老前辈。走进张辛国的绘画世界,如同徜徉在一个生机盎然且又超越凡尘的灵动世界。     

中国画海第一人——周智慧书画作品欣赏

<正>周智慧,笔名周天,湖南益阳人,汉族。自3岁开始习画,18岁应征入伍,在海军南海舰队服役,海军军旅生涯共25年。曾任海军俱乐部美术员、海军文化部创作员、海军展览馆馆长、中国民族画院院长,国家一级美术师、教授,国家民委高级职称评委,国务院特殊贡献专家等职。现任中国大海画院院长、中国大海艺术研究会会长、     

黄埔军校同学会主办的纪念辛亥革命100周年中国油画展在京开幕

9月29日,由中国和平统一促进会、黄埔军校同学会、中国现代史学会共同主办的"纪念辛亥革命100周年中国油画展"在北京中国美术馆开幕。全国人大常委会副委员长、民建中央主席、中国和平统一促进会副会长陈昌智,黄埔军校同学会会长林上元,中共中央党史研究室副主任章百家,全国人大常委会原     

破解幼儿入园难人园贵尽快制定学前教育法

幼儿园入园难入园贵已成为群众反映强烈的民生难题之一。有全国人大代表呼吁，尽快制定学前教育法，以法律手段破解导致入园难入园贵的深层次问题。     

浅析幼儿生命意蕴的消解与回归——以柏格森生命哲学思想为视角

生命是人的载体和根本,关注生命是人的发展的必然要求。在柏格森生命哲学思想下,幼儿是完整的生命存在,是具有无限可能性、绵延性和创造性的个体。针对幼儿教育过程中漠视生命的现象,教育者需发展幼儿的创造性并把握其生命活动的瞬间,为幼儿提供充分的直觉发展空间并与其建立和谐的对话关系,让渐渐消解的幼儿生命意蕴重新回归。     

新居家庭制度背景下年轻父母亲职压力质性研究

以作为城市新移民的年轻父母为研究对象，采取质性研究方式，以深度访谈来进行资料收集，对研究对象的亲职压力来源、影响及应对策略等问题进行研究。研究结果表明：年轻父母的亲职压力主要源于父母领域中亲职胜任感、角色限制和人际交往限制，儿童领域的适应性、可接纳性等，基本符合Abidin的亲职压力模式。亲职压力会给父母自身的职业生涯发展、身体健康、人际交往、家人关系等造成了一定的负面影响，但养育孩子的过程也会增加父母的家庭责任感、促进父母自我提升、融洽家人关系。     

浅析歌唱教学的几种形式

艺术是实施美育的主要途径,幼儿园的艺术活动能够丰富幼儿的审美经验,激发幼儿感受美表现美的情趣,而唱歌更是幼儿喜爱的艺术活动.在歌唱教学过程中,可以利用故事法、表演法、游戏法、前置法、图画法等丰富多彩的教学形式,激发幼儿感受音乐美、表现音乐美的情趣,丰富幼儿的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐.在丰富多彩的音乐活动中,孩子们的音乐技能和能力也得到了良好的发展.     

图画教学在幼儿学习与发展中的作用

幼儿图画教学有着丰富而具体的内容。在幼儿学习与发展过程中,它是激发幼儿形象思维的重要手段。在对幼儿形象思维的开发、维持和发展方面,它发挥着不可替代的作用。     

浅谈游戏中幼儿学习品质发展的可能性——以合肥市某幼儿园晨锻游戏为例

通过规则意识的培养、材料的合理提供、游戏情境的设定、空间场地的有效利用等方面的探索,使幼儿在户外晨锻游戏中可能表现出的兴趣态度、创新能力、合作意识、坚持性、解决问题的能力等良好的学习品质得到有效提高,使幼儿终身受益。     

徐悲鸿两次来山东

徐悲鸿（1895—1953）是中国现代美术教育事业的奠基者，是现代杰出的绘画大师和美术教育家。他一生中，为了心爱的美术教育事业，多次漂洋过海，到欧洲，到南洋；在国内也多次到全国各地。这里记述的是他两次山东之行的史实。