高等院校美术欣赏教学初探

美育作为人类美化自身的学科,是与德育、智育、体育等并列提出的,它是促进人的全面发展不可或缺的重要组成部分。在高等院校教育中,要全面提高学生素质,就必须使德、智、体、美等各方面全面发展这样才能培养出身心健康、人格完美的高素质人才。而美术欣赏作为美育的一种重要方式有着它独有的特征,它可以更直观地将美术作品中所蕴涵的深刻内容展示传播给学生。从而提高学生的审美能力和评价能力,进而推进学生素质教育的全面发展。     

“电视节目主持人”对美术教学的启发

现代美术教育提倡教学的交互性和学生的参与意识,这就要求教师有好的课堂设计.许多电视节目的主持风格为我们改进授课方式提供了很好的借鉴.教师应通过学习和借鉴这些方法,成为学生欢迎的课堂"主持人".     

山东省幼儿艺术教育现状分析

山东省幼儿艺术教育的主要组织形式是幼儿园的特色班教育,其教育目标是培养幼儿兴趣,进行素质教育,实现幼儿的全面发展。其目标取向正确,教材教法基本符合幼儿的心理特点,但在教师专业素质及农村地区的普及方面仍存在问题。学习艺术对幼儿的个性发展有积极作用,要采用多种方式积极建设山东省幼儿教育信息交流平台,加强幼儿教师的理论素养,注重幼小衔接等发展策略。     

云南省工艺美术大师评审(认定)暂行办法

云南省经济委员会公告第1号《云南省工艺美术大师评审(认定)暂行办法》已经2006年1月20日云南省经济委员会第二次委务会通过,现予公布,自2006年3月1日起施行。云南省经济委员会二○○六年一月二十一日第一条为了继承、保护和发展传统工艺美术,传承创新,开拓市场,促进我省传统工     

首届“爱我中华”中国画、油画大展拉开帷幕

5月 25日上午 10时，北京炎黄艺术馆展厅内人头攒动，首届《爱我中华》中国画、油画大展在这里隆重开幕。 　　本次大展由文化部中国群众文化学会和台湾中华文化艺术基金会联合主办。自去年 11月份征稿以来，得到全国各地包括港澳台地区美术工作者以及海外华人美术家的热烈响应，收到投稿数千份之多。经过由组委会特邀的中央美术学院孙为民副院长、清华大学美术学院刘巨德副院长、著名评论家夏硕琦以及台湾中华文化艺术基金会董事长蔡建郎等组成的评委会的精心评选，共评出基金会大奖 1件：由浙江郑雅风创作的《三羊开泰》获得；特等奖 2件…     

徐悲鸿在最后的日子里

全国文艺工作者第二次代表大会即将召开，会议之前，悲鸿到中南海谒见周总理。周总理在他那间朴素的会客室里和悲鸿亲切交谈。悲鸿谈了美术界的情况；谈了国画的发展、继承和借鉴问题；也谈到素描在造型艺术中的重要作用……他们交谈得很热烈。告别时，周总理谆谆嘱咐悲鸿保重身体，并亲自送我们上了汽车。     

“极致”杨晓阳

在汉语里，“极”为顶点、顶尖之意，常被用作“极点、极度、极品”等等；“致”则为一种意态、状况，是细密，精细之意，常被用作“别致、精致、雅致”等等。中国最年轻的美院院长──杨晓阳具备了这一切，更增添了十分的大度，魄力和艺术才华，于是，我称之为“极致杨晓阳”     

丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权案

对于丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权一案中原告的著作权存在的原因、侵犯著作权的行为是否存在、作为人行为的主观心态以及损害与行为之间的因果关系等，笔者无意在理论上作任何分析，但对案件所引发的著作权侵权损害大小的计算、著作权侵权损害赔偿的计算，以及著作权侵权损害赔偿的具体计算方法，本文进行了深入地探讨。     

巴西的私立教育

巴西实行分级负责、分级管理的教育行政管理体制.幼儿教育阶段由市政府负责,义务教育阶段由市和州政府负责,高中教育阶段由州政府负责,高等教育阶段公立大学由州政府和联邦政府负责,私立大学由联邦政府负责审批、监督.     

托起明天的太阳——城口县实验小学剪影

城口县实验小学建校于1905年，前身为新城书院，地处葛城镇广场19号，与红军广场毗邻，占地面积2．2万平米，是一所集幼儿、学前、小学教育为一体的实验性学校。现有教职员工112人，全国特级、优秀教师3人；国家、市级骨干教师4人；专科以上学历87人。有38个教学班，学生2300余名，各种实验室、多功能室配备齐全。在学校党支部书记、校长汪芝荣的带领下，学校始终坚持以“内强素质，外树形象，