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761.
美术鉴赏是一种视觉心理活动,从对作品的直观感受开始,通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意识的过程。美术鉴赏就是从哲学、美学、美术学、历史学、社会学等角度时美术作品的表现形式,艺术技巧,思想内容,文化价值等方面进行分析和批评后,所作出的价值判断。因此,美术鉴赏的教学应采取相应的教学策略,如创设情境、激发学生主动研究以及中西美术比较等教学策略进行教学,才能收到良好的效果。 相似文献
762.
幼儿早期阅读教育对孩子的成长有重要作用。做好幼儿早期阅读教育应创设良好的阅读环境;激发幼儿阅读的兴趣;正确指导幼儿阅读;科学提供图书;注意发挥家庭的作用。 相似文献
763.
《金陵法律评论》2021,(1)
积极互惠行为是个体亲社会性的一种重要表现,关于留守幼儿亲社会行为和情绪问题的关系一直都是研究者的关注热点。道德情绪被认为能够促进幼儿亲社会行为,培养道德情绪能否促进留守幼儿积极互惠行为是值得探讨的问题。本研究采用情境实验法对比60名4岁(M=48.23,SD=2.56)留守幼儿在道德情绪培养前后积极互惠行为的差异,探讨道德情绪培养对留守幼儿积极互惠行为的促进作用。研究结果表明:(1) 4岁留守幼儿积极互惠行为较少。(2)道德情绪培养实验效果显著,能够有效促进4岁留守幼儿积极互惠行为。由此可知,道德情绪训练是能够作为促进幼儿积极互惠行为的一种有效途径,家长和学前儿童教育者应注重培养留守幼儿的道德情绪,从而促进其亲社会性的发展。 相似文献
764.
766.
西谚云:一个老人是一部书。中国有句老话:家有一老,人生一宝。当我提笔要写"李滨声"三个字时,自己先忍不住乐了——他肯定先纠正我文章的题目,说:"九秩就是九十岁,我今年八十九岁。"报纸如果就这么登了,他也不在意。我介绍说,滨老是(我一直这样称呼他)我国漫画界的大师,他纠正道:"我是原北京日报美术组的编辑,画点插图。"他不说美术部,说组,因为那时候美术组还没升格为部呢。 相似文献
767.
幼儿期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。红色教育传递的是一种为了革命利益、人民的幸福,不畏艰难险阻、不怕流血牺牲的正能量,是幼儿德育教育的重要组成部分,特别是依托当地红色资源的红色教育更有亲切感、可信性和感染力。 相似文献
768.
宣传画《我们热爱和平》,是抗美援朝期间由摄影师阙文拍摄的一张照片制作而成(阙文时任人民日报美术编辑)。20世纪50年代那场战争,距今已有70多年了,笔者对当年有关这幅画的报道及传闻至今记忆犹新。 相似文献
769.