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941.
为增强干部职工节能意识,推动公共机构节能工作的发展,11月18日上午,福建省政府机关事务管理局、省机关事务工作协会联合举办了福建省公共机构“节能杯”书法美术摄影展。展出作品211幅,其中省领导题词12幅、书法103幅、美术39幅、摄影57幅。省政协原主席游德馨,省政协副主席叶家松,中央国家机关节能办主任范学臣等领导参加了开幕式并参观了展览。 相似文献
942.
943.
全球化是目前世界经济、文化发展的总趋势,也是中华民族文化艺术承传与发展必须面对的问题。陇南白马人虽然生活于相对封闭的自然环境中,但随着现代科技和信息技术的高度发展,白马人的生活也正在迅速发生变化,陇南白马人的民间美术也正在向世俗化方向发展,其服饰、建筑、家具、面具等民间美术种类,正在逐渐丧失本民族艺术的古朴、神秘等传统艺术精神和韵味。可以说,在全球化的背景下。有效保护白马人民间艺术和文化,实现白马人文化与艺术的民族化,是中国现代和谐社会构建的重要内容之一。 相似文献
944.
RUTH ELISA CHAMBERS 《今日中国(英文版)》2009,(12):74-75
PARENT-CHILD relationships be very similar the world over In general, young children are playful and mischievous andadmire and love their parents; teenagers are angsty and rebellious and think their parents can't possibly understand them; and, when these children grow into adults and have children of their own, they begin to see things from their parents' perspective. 相似文献
945.
钱晔 《浙江青年专修学院学报》2008,(1):56-58
情境教学法在幼儿美术教学中具有重要作用.情景教学法要结合幼儿活泼好动、好奇心强、喜欢模仿等特点,创设设计要"巧"、形式要"实"、构思要"新"、范围要"广"、指向要"明",使其起到激发幼儿的思维活力、激活幼儿的创造能力、外显幼儿的个性张力的作用. 相似文献
946.
947.
教师是幼儿活动的支持者,合作者、引导者。在幼儿的各种活动中,孩子是主体,教师应用合作的态度去尊重孩子意愿,并为孩子的活动提供条件,引导他们开展创造性的活动。 相似文献
948.
949.
950.
四个学生共用一本书会怎么样?江东中心小学学生们的回答是:“我将更珍惜书本,因为它不再是我私人所有,而是大家的。”昨天是新学期开学第一天,学生们惊奇地发现,从这个学期开始。学校的音乐和美术课本成了公共课本.分别放在学校专用的音乐教室和美术教室里(引自2008年9月2日《宁波日报》)。 相似文献