百废待兴的西南局岁月

正"主政大西南,是邓小平唯一执掌地方的经历,但正是这短短的2年零8个月,使他累积了大量治国安邦的经验,为日后改革开放的决策部署埋下了伏笔。"1949年,邓小平回到了阔别29年的山城重庆。16岁时,他从这里启程出发,带着少年的踌躇满志;如今,他已是中共西南局的第一书记。然而,举目望去,敌特未平,西藏未定,物价飞涨,金融混乱,这里完全是一个烂摊子。四川省邓小平理论研究中心专职副秘书长吴启权30年前就开展研究,他对邓小平的一生故事倒背如流。他笃定地告诉记者:"正是邓小平的智慧和魄力,才能迅速扭转西南局势。"     

情洒幼教爱满园

"幼儿教师就像妈妈一样,看着孩子们在幼儿园里一天天地成长,我的心里就有一种成就感,我爱孩子们,孩子们也爱我,因为有了爱,天更蓝,地更阔;因为有了爱,花更艳,草更芳."这是杨海玲工作日记里的一段话.她毕业于石河子大学学前教育专业,1994年从事幼儿教育工作.十多年来,她辛勤耕耘在农四师六十四团的幼教战线上,多次获得团优秀教师的荣誉称号;在农四师学前教育研究会和园内组织的幼儿教师专业技能比赛中多次获奖,2011年,被评为团"三八"红旗手.     

痴心幼教不言悔

她，是一名幼儿教师，28年如一日辛勤培育祖国花朵。 她，是一名共产党员，坚守信念，痴心不改，把心中大爱无私奉献给党的幼教事业。     

辽宁省解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作领导小组成立

为加强对全省解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作的领导,省政府决定成立省解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作领导小组。其主要职责是:组织领导全省解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作,制订全省解决国有企业职教幼教退     

民办学前教育渐成民办教育主力军

民办幼儿园已渐成为我国民办教育的主力军。随着幼教事业的发展，人们对民办幼儿园的需求越来越大．究其原因是民办幼儿园表现出了越来越明显的强大市场竞争优势。     

法国金融投资动产券制度的革新——大陆法系与盎格鲁萨克逊法系现代金融证券制度的互动和融合

通过传统金融证券市场,企业能够改善和加强其自有资金;借助金融借贷市场能够获取债券资金融通.因此,迫于现代社会中日益激烈的国际竞争压力,法国金融立法者自上世纪八十年代初就开始尝试性的从盎格鲁萨克逊法系引进相关金融动产券产品;其中,包括以强化公司自由资产经营管理权为主要目的的投资动产券产品.现代证券之形成必需从历史的角度分析公司金融资本的形成及流通入手,论证国际化背景下多元化动产券产品的形成的原因及发展趋势,     

浅析幼儿园美术绘画教学的误区

幼儿美术教育是幼儿教育活动的重要组成部分，随着我国10年来在幼教领域改革的加深，幼儿美术教育从指导思想到教育活动的内容和形式都发生了很大的变化。但由于我国美术教育理论方面较为薄弱，一些基本的理论问题和实践问题尚不能在广大幼儿教师的头脑中形成清晰的认识，加上对新的幼儿美术教育理念认识不够透彻，造成目前幼儿美术教育活动中仍然存在一些误区，需要引起广大幼教工作者的关注与反思。     

关于劳动券的思考

用劳动券替代货币,实质上是用私人劳动冒充社会劳动,用掩盖商品经济基础矛盾的方法去抹煞商品经济的基本矛盾.因此,劳动券的构想在理论上不能成立,在实际运行中必遭破灭.     

教育券：外来务工人员随迁子女教育新思路

20世纪90年代以来，随着改革开放向纵深发展，我国的经济发展进入了一个高速成长的时期，使得东南沿海及一些大城市成为外来务工人员的主要聚居地，从而出现了城市化进程加快与外来务工人员随迁子女受教育难的矛盾。对此，温家宝总理指出：要逐步健全随迁子女义务教育公共财政保障机制，由输人地政府负责；抓紧研究制定随迁子女接受义务教育后...     

教育券的理论、实践与制度构建

教育服务属于公共物品的一种,也可以采取政府购买公共服务方式,而教育券则是政府购买教育服务的一种创新机制。教育券具有多维性质,能够确保教育资金的合理利用,促进竞争、提高教育质量,增加教育资源、有利自由选择,以及实现教育公平。各国教育券实践形成市场模型、补偿性市场模型与义务后教育模型,我国长兴县的实践属于后两者的混合。我国应明确教育券在教育财政的补充定位,并构建教育券的发放对象、信息平台及监管制度。