中共第一代中央领导集体在瑞金时期初露端倪

在回顾中共第一代中央领导集体的成长史时,人们经常提到的是,遵义会议和延安时期在其中所起的历史性作用。这当然不错。然而,若因此而忽略瑞金时期在其中所起的重大作用,甚至无视或扭曲这一点,却是有违史实、有失公允的。因为瑞金时期不仅为中共第一代中央领导集体的孕育、萌发,提供了较为充裕的时间,以及较为稳固的空间,而且也为它的成型作了一定的组织准备和思想准备。没有这些基础,就没有后来的遵义会议以及延安时期的种种成就。     

郭金龙当选为新一届北京市委书记王安顺、吉林为副书记

7月3日下午，中共北京市第十一届委员会举行第一次全体会议。市委委员以无记名投票方式，选出了中共北京市第十一届委员会常务委员会委员13名，选出了市委书记、副书记。名单如下：     

中共在第一次国共合作中的自由批评问题述略

自由批评是共产国际同意中共加入国民党实行党内合作的主要条件之一,也是中共在联合战线中保持独立的条件之一。中共公开批评国民党及其领袖关于国民革命的错误观念和言行,在引导和影响国民党政策、推动国民革命运动的同时,也引起国民党方面的严重不满乃至抗议,甚至采取"整理党务案"等办法来解决。中共在共产国际的影响以及国民党的压力下,不断调整批评国民党的策略,在北伐战争开始后逐渐减少对国民党的批评。因此,中共在第一次国共合作中对国民党的批评大致经历了三个不同的发展阶段,明显呈现出由激烈到和缓,再由和缓到激烈,最终又回复到和缓的变化路径。这种结局是与联合战线由中共和国民党联合向中共和国民党左派联合的策略变化相联系的,也是国共两党争夺国民革命领导权的真实写照。     

陇右工委纪念馆

1924年．陇西县文峰镇人马元凤在北京由李大钊介绍加入中国共产党，并投身于轰轰烈烈的大革命，成为定西市加入党组织的第一人。     

当马云还是丝时(下)

5.去德国演讲只有一位听众赵薇在《近观马云》中爆料:"马总还跟我讲过一个特别有趣的例子,就是在他刚刚起步的时候,他受邀去德国做演讲。他收拾得特别整齐就去了德国,在一个能容纳两三千人的大厅里开始演讲。结果好像连带他在内,大厅里就只有两个人。但马总还是演讲了,这就很大胆。"     

以学生社团为载体提升高职院校思政课教学实效性

以学生社团为载体，提升高职院校思政课的教学实效，通过分析学生社团存在的问题及解决建议，结合思政课教学存在的问题及建议，两者互相结合，思政课教师深入指导学生社团开展活动，将社团活动的影响做大做强，内化于心，外化于行，积极探索提升高职院校思政课教学实效性的途径。     

基于“概论”课程的高职院校党史教育探析

高职院校"概论"课程是承担党史教育任务的合适载体,必须结合党史知识展开。开展党史教育有助于培养学生的唯物史观,有助于学生深入理解中国共产党执政地位的合法性,有助于学生树立科学的理想信念。它可以采取横向联系、纵向联系、以点带面的方法,还可以结合实践教学和网络建设开展党史教育,不能以史代论,要注意史料的选择,避免资料的前后重复。     

加强“思想道德修养与法律基础”课教学着力点浅析——透过大学生考试作弊现象的思考

近年来,出于各种动因,大学生考试作弊现象此起彼伏,并呈现出一系列新特点,给＂思想道德修养与法律基础＂课教学带来了新的挑战,必须引起高度重视。透过大学生考试作弊的现状,只有认真分析＂基础＂课教学的着力点并加以强化,才能进一步发挥其对大学生行为的正确导向作用。     

怀念我的母校

革命传统代代相传 母校——永兴一中，是一所具有革命传统的学校，至今已经走过100年的沧桑历程。在第一次国共合作和大革命中，它的前身女三师就是革命的摇篮，恽代英、何叔衡、郭亮等来校开展革命活动，     

云南省保山第一中学 党建带团建 团建促党建

云南省保山一中创建于1913年，文化底蕴深厚，名师云集，人才辈出。学校共开办1000余个教学班，毕业学生6万余人，为保山经济社会的发展培养了大批合作人才，