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<正>疫情就是命令,防控就是责任。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,浙江省司法行政人民参与和促进法治部门坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的一系列重大决策部署,广泛发动全省基层司法所、人民调解组织、人民调解员积极开展矛盾纠纷排查化解和疫情防控宣传等工作,努力筑 相似文献
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云南省大理白族自治州云龙县团结彝族乡党委紧紧围绕发展这个第一要务,抓班子,带队伍,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范带头作用,加快了彝族山乡扶贫开发力度,形成了“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的良好工作格局,促进了全乡经济建设和各项社会事业的快速健康协调发展。 相似文献
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砂拉越位于婆罗洲,原为文莱属地,1841年白人拉惹政权建立后,大批华人在其招垦下移入砂拉越。在华文教育萌芽的初期,白人拉惹对其取自由放任的态度,直至20世纪20年代,因华人社会中的政治运动及海外华侨民族主义在各个华文学校的发展,才颁布学校注册法令,开始干涉砂拉越地区的华文教育。二战后,白人拉惹将砂拉越让渡给英国,新成立的殖民地政府急于统合境内各族群对砂拉越的认同,遂推动以英语为教学媒介语的国家教育制度,迫使砂拉越华文中等学校在改制成以英语授课的学校或独立中学之间做出选择。为保存族群母语教育,为华族子弟接受母语教育提供机会,在古晋地区创立的中华第一中学,决定成为一间华文独立中学。这间华文独立中学至今仍有千名以上学生,其校园中充满华族文化气息。本文对古晋中华第一中学的创立、发展、经营作一个案研究,期盼对吾人进一步了解战后砂拉越华族社会族群语言的维护及文化的传承有所助益。 相似文献
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西方文明史已经成为国内外许多大学都开设的通识课程之一。可以通过专题教学法、多媒体教学法、参与式教学法来提高学生的学习兴趣,增强学习自信心,取得最优的教学效果。 相似文献
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高职院校思政课实践教学存在的一些现实问题:制度构建缺乏可操作性、运行机制缺乏系统性、活动形式缺乏自主性和创新性。为此,提出思政课实践教学的改革构想:在平台上,需整合课堂、校园与社会三大平台,确立系统性实践教学机制;在形式上,需结合国情、校情与地区特点、互联网资源,拓展活动形式;在内容上,需结合理论课教学内容,制定有针对性的实践方案。 相似文献
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