批评和自我批评的武器永远不能丢

习近平总书记强调，在党的群众路线教育实践活动中，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以整风精神开展批评和自我批评，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、     

以整风精神解决执法司法突出问题

政法各单位要深入贯彻落实习近平总书记一系列重要讲话精神和中央的部署要求，从保持党的先进性纯洁性和实现党的十八大确定的奋斗目标的战略高度，切实增强思想自觉和行动自觉，以整风精神查摆和整改问题，着力解决群众反映强烈的执法司法突出问题，推进教育实践活动深入开展，确保取得人民群众满意的实际成效。     

延安整风运动的领导经验对建设学习型政党的启示

在延安整风运动中,党中央和毛泽东通过领导全党的学习,加强和改进了党的建设,积累了丰富的经验。如注重引导学习过程、密切关注学习动向、抓住学习的关键环节、以科学的评判标准检验学习效果等。延安整风运动的领导经验对于建设学习型政党具有重要借鉴意义。     

延安整风运动与中国共产党的干部教育

延安整风是中国共产党干部教育历史中的重要转折,二者有着密不可分的联系。抗日战争时期的干部教育较前一时期有了发展,为整风运动的开展提供了条件;另一方面,整风运动作为一次伟大的马克思主义教育运动,从内容上、方法上充实改进了干部教育,使干部教育走上一个新的纪元。把延安整风和干部教育联系起来观察,有助于对该时期的历史有更全面的理解。     

中国共产党整党整风教育的历史考察及现实逻辑

在历史发展进程中考察中国共产党开展的整党整风活动就不难发现：无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期，还是改革开放的新时期，整党整风必须结合党的事业，准确把握形势；要时刻坚持人民群众的主体地位，扩大民主参与；必须坚持领导干部率先垂范，充分利用好批评与自我批评的武器；更要抓好党员队伍建设，建立长效机制，从而保证党的各项事业科学发展。     

国民党眼中的延安整风

1942年2月,毛泽东号召在全党开展整风,这一动向很快便引起国民党有关部门的关注。国民党中宣部的机关刊物《中央周刊》对此进行了一系列报道与评论,企图通过大肆渲染中共在整风中揭露出来的问题,达到混淆视听、动摇人心的目的。到了国共决战阶段,蒋介石迫于形势,对延安整风有了新的认识,主张借鉴其经验以重振士气。他在退台初期开展的改造运动,更是在许多方面受到了延安整风的启发。     

延安整风与党性修养述论

在抗日战争时期的整风运动中,中国共产党非常重视加强党员尤其是党员领导干部的党性修养,使全党在文化水平、理论水平、思想作风、工作能力、组织纪律性等方面有了极大的提高,从而保证了中共七大及其以后团结胜利新局面的很快实现.     

对“开门评警”的解读与思考

为进一步深化警民和谐关系的构建,公安部于年初部署了＂开门评警＂活动。＂开门评警＂活动是在＂大走访＂基础上的深化,是把群众对公安工作的满意度、对民警工作的满意度的评判权真实地交给群众,将群众评价作为公安工作和民警考核的重要指标。＂开门评警＂活动特征突出表现在三个方面：民警走访由形式主动变为了实质主动;群众监督具体化;群众路线观念在基层民警中得到认同和加强。活动开展促使民警群众工作能力提高,进一步夯实了社区警务工作。     

坚持弘扬三大作风 保持党的先进性和纯洁性

保持党的先进性和纯洁性是党的建设的崇高目标。70年前的延安整风是党的历史上第一次全党范围内的大规模整风运动。通过整风,党的先进性和纯洁性得到了极大增强,为夺取抗日战争、解放战争的胜利奠定了思想和组织基础,对党带领全国人民建立新中国、建设社会主义乃至进行改革开放都产生了深远影响。在延安整风后接     

一步一个脚印走群众路线——万宁市第二批教育实践活动取得阶段性成效

<正>在第二批教育实践活动中,万宁市委组织全市641个党组织、23444名党员干部紧紧闱绕"为民务实清廉"主题,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,一步一个脚印走群众路线,并取得了阶段性成果,为万宁建设花园城市、打造度假胜地凝聚起强大的正能量。