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51.
《传承》2014,(6):10-10
正查找问题动真格强化整改重落实要以整风精神开展批评与自我批评,直奔主题,把自己真正摆进去,找准"四风"方面突出问题,敢于"揭短""亮丑""找茬",敢于动真碰硬、触动灵魂,有"辣味"。在开展批评与自我批评过程中,要言之有据、实事求是,不要抱着个人情感,特别是对自身存在的不足不遮遮掩掩、讳疾忌医,对别人的批评也决不兜圈子、绕弯子或乱"扣帽子";要对照思  相似文献   
52.
《传承》2014,(4)
正突出领导干部带头示范教育实践活动要避免"走过场""一般化",关键在于"一把手"。各级党组织"一把手"要首先解决好自身的思想认识问题,切实提高对开展活动重要性、紧迫性的认识,切实准确把握开展活动的目标任务和标准要求,履行好第一责任人的责任,决不能把自己的"主业"当"副业",当甩手掌柜。"一把手"要以身作则发挥示范带头作用,带着问题把自己摆进  相似文献   
53.
《天津人大》2013,(10):4-5
根据中央和市委总体部署,10月15日,市人大常委会党组召开教育实践活动专题民主生活会。党组班子及各位党组成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,紧密联系思想、作风和人大工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,明确努力方向和整改措施。  相似文献   
54.
《传承》2013,(11):150-151
延安整风时,中央党校十四支部里有一个姓马的同志,过去在旧军队里干了一些对不起人民的事。整风进入批评和帮助阶段,同志们对他这段历史有看法,要求他在支部大会上讲清楚。他的抵触情绪很大,讲不上几句就发脾气。他的检查通不过,情绪愈加反常,时而暴跳如雷,时而忧心忡忡。当时,毛泽东每个星期都要到党校俱乐部去一次,听取同志们对整风的反映。  相似文献   
55.
李君如 《政策》2013,(8):23-29
在全党全国人民学习贯彻十八大精神,为实现"中国梦"而奋斗的重要时刻,党中央决定根据十八大的部署,在全党开展一场以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。我们要很好地学习和领会习近平总书记十八大以来关于这一决策的一系列重要论述,很好地学习和领会中央关于开展这一活动的工作会议的重要精神,以整风精神开展新形势下群众路线教育实践活动。  相似文献   
56.
《党建》2013,(9):13-13
8月6日至13日,中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在辽宁、吉林、黑龙江调研教育实践活动时强调,确保教育实践活动取得实效、不走过场,基本遵循是中央的部署、习近平总书记一系列重要讲话精神;总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;聚焦点是切实查找和解决“四风”问题;重要方法是领导带头、层层示范;关键是体现“认真”二字、贯彻整风精神。  相似文献   
57.
散木 《党史博览》2013,(2):10-15
在中共历史上,特殊的时代要求和氛围曾造就了全党浓郁的读书风气和良好的学风,如延安整风时期。这里,笔者着重叙述一下“延安五老”(徐特立、谢觉哉、董必武、林伯渠、吴玉章),以及毛泽东、刘少奇、彭德怀、胡耀邦等人的读书风格。  相似文献   
58.
早在延安整风期间,毛泽东就曾开诚布公地告诫全党:"我们共产党人无论进行何项工作,有两个方法是必须采用的,一是一般与个别相结合,二是领导与群众相结合。……在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。"马克思主义的群众观点和群众路线,应该是共产党人的"圣经"。  相似文献   
59.
《党的建设》2013,(11):22-24
如何“洗洗澡” “洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。  相似文献   
60.
王茜 《当代党员》2013,(11):67-67
为了给党的群众路线教育实践活动提供学习平台,作为全国爱国主义教育基地的红岩联线举办了“精神不朽,宗旨永恒——红岩精神与群众路线教育”展览。展览回顾了抗日战争时期中共中央南方局及其领导下的地下党贯彻党的群众路线,团结和带领各族人民群众,组成广泛的抗战和反独裁反内战的统一战线的辉煌历史,其中红岩整风中批评与自我批评的故事,尤其让参观者感动。  相似文献   
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