城乡差距教育最大

城乡差距最显著最主要的是教育差距．就所占人口比例而言，城市本科生是农村的281倍。城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例。这是国家教育科学“十五”规划课题——“我国高等教育公平问题的研究”课题组．于近期发布的研究结果。研究表明．随着学历的增加．城乡之间的差距逐渐拉大。在城市，高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍。在国家重点高拉，农村学生和弱势阶层的子女逐渐减少。     

我国对农传播弱势的原因解析

与日益强势的都市传媒以及国家对"三农"问题的高度重视相比,我国对农传播的弱势与非对等状态是显而易见的。造成这一现状的原因是深刻而复杂的,除媒介自身之外,国家、社会和媒介的管理部门都是其中重要的力量组成。     

综合型院校中英语专业的科研团队建设研究

综合型和科研性院校是国内高等院校的发展目标,在学科专业设置更加齐全,教学管理基本规范的基础上,打造一流的科研团队成为学校发展的重点。在综合型院校中,在保持传统优势行业的领先地位的同时,如何带动和提升相对弱势学科如英语专业的科研水平,是高等院校确保学校教学和科研共同发展,强势专业和弱势专业全面突破的关键。     

“以人为本”的深层含意

以人为本的提出，和谐社会的提出，事实上更多地关注到了我们社会底层的弱势者、困难群体。其意义可以有不同层次的解读。一个非常现实的层面是：由于他们对自己的困苦所做出的反弹，可能对整个社会的发展产生负面的影响，稳定大局受损，如失控则会玉石俱焚。在此层面上，可以说是不和则乱，这是重大的政治问题。     

社会政治稳定视阈下我国弱势地位群体的政治参与问题研究

政治稳定与政治参与存在着内在的联系，它们是现代社会政治发展进程中的一对矛盾。我国现在政治生活中，由于社会成员不断分化，形成了不同的社会阶层。就目前我国改革发展的形势看，解决好弱势地位群体的政治参与问题，不仅有利于改革大局的稳定，也有利于党的执政基础的稳固，更利于中国特色社会主义事业的不断兴旺和发展。     

德智体美全面发展 努力争当“四好”少年——自治区召开庆祝“六一”国际儿童节大会

今年"六·一"是第61个"六·一"国际儿童节,总书记语重心长地对孩子们说:你们今天是少先队的小主人,明天将是祖国建设的生力军。希望你们从小树立远大志向,德智体美全面发展,努力争当"四好少年",时刻准备着为建设富强民主文明     

权利社会理论与社会“弱势化”心态矫正

社会＂弱势化＂心态是当前社会转型期值得警惕的社会问题,其本质问题是社会权利贫困问题。权利贫困决定了社会利益分配的不平衡,加剧社会分化和社会结构失衡,从而引发不同社会群体之间的对立和冲突,妨碍经济发展和社会稳定。为此,必须适时着手赋权社会的改革,使社会弱势群体获得更多的生存、发展、医疗、教育和文化等社会权利,获得和分享更多的改革开放的成果,以权利同质和机会均等实现包容发展。     

转型期中国的预期危机

伴随着经济繁荣和社会自由度的扩大,民众的未来预期却越来越模糊,不确定感越来越强烈。这可以从普遍性弱势心理与日益增多的群体性事件中窥得一斑。当前中国的预期危机,既有社会根源,也有政治根源。预期危机的有效解决,可以从以下几个途径入手:首先,建立刚性政策与程序政治;其次,建立利益均衡机制,完善利益表达机制与组织;最后也是最重要的,就是确立法律权威和法治信仰。     

农民工劳动权的双重弱势及其特殊保护的再思考

与城镇劳动者相比,农民工劳动权存在着制度性和非制度性弱势,其中,制度性弱势具有根本性。农民工劳动权除受法律的一般保护之外,还应受法律的特殊保护,只有如此才符合公平原则,也才利于社会的和谐稳定。然而,对于农民工劳动权的特殊保护应以一般保护为基础,并契合权利的弱势状况。对于特殊保护所引发的负效应,应在把握好特殊保护尺度的同时,采取一定的策略予以控制。     

让女性离梦想更近——“四化”联动背景下妇女工作的探索与思考

由于男女体力的差异，女性在社会分工中长期处于弱势地位。如今进入信息社会，从体力竞争转向脑力竞争，这就为女性提供了极大的上升空间和通道。党的十八大提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”，湖南省委、省政府进而确定了“四化联动”发展战略。这就为女性提供了更多的发展资源和机会。如何抓住机遇顺势而为，帮助更多的姐妹放飞梦想和实现梦想，这是我们妇联组织孜孜不倦的追求。