思想史视域下的“中国梦”及其历史超越性

近代以来中国先进分子在“落后挨打”现实生存图景下所形成的巨大心理落差与在沉重历史屈辱感驱动下所开展梦想求索之路,从根本上是基于社会趋向全面解体危急情势下所作出的应激性本能反映。因此,此一过程必然呈现出深刻的被动性与非主体性。立足于思想史的梳理、分析与比较,可以清晰地透视当前所提出的“中国梦”的内在本质性特征,即“中国梦”一方面是对中华民族历史性美好愿景意识的继承与凝练,另一方面更重要的是基于全面建设小康社会和实现社会主义现代化新历史性条件下所进行的创造性转换。这种转换不仅体现在“中国梦”对近代以来梦想的超越性维度,也集中体现在对中国传统社会主义实践经验教训的科学总结。科学理论指导的基础性夯实及其所建构的正确实践走向、坚强的政治领导及其所推动的广泛性参与、坚实物质基础及其开创的放飞梦想的真实空间,既构成了“中国梦”区别于各式梦想的内在本质性理论特征,同时也内在形塑了其独有的实践优势。     

世说新语

正政府不能"精细"收钱却"糊涂"管账。——调查显示,一些地方停车费"去向不明",天津地方财政的相关收入甚至为零,对此,《新华每日电讯》评论称两会不怕雷声,怕的是无声;不怕代表委员"失言",怕的是他们"失语"。——《中国青年报》评两会我和我的写作,就是那个在黑暗中打开手电筒的盲人,行走在黑暗之中,用那有限的光亮,照着黑暗,尽量让人们看见黑暗而有目标和目的地闪开和躲避。     

试核弹，造航母，印度舰队开向南海

印度政府一直在推行其强硬政策──“控制印度洋,争当世界一等强国”,不惜血本从俄罗斯等国购置大量先进武器,强化军事实力,做它的“世界大国梦”。印度舰队开向了南海。     

“则为你如花美眷，似水流年”？

闻说恭王府开放演出昆曲《浮生六梦》，不知是不是据沈复《浮生六记》改编的？亦不知是上昆还是北昆的名角儿？     

深入贯彻“三个代表”重要思想认真实施“西部开发助学工程”

为贯彻落实中央西部开发的战略决策，帮助西部地区培养人才，在中央领导同志亲自倡导下，中央宣传部、中央文明办、教育部联合组织实施“西部开发助学工程”。从2000年开始，每年从西部12个省区市和新疆生产建设兵团考入部属和省区市属重点高等院校的本科生中，选择1100名品学兼优的     

充分发挥人才的第一资源作用

面对国际金融危机冲击的严峻挑战，我们要战胜困难、抓住机遇，推动科学发展，必须更加突出依靠科技和人才的力量。要牢固树立人才资源是科学发展第一资源的观念，坚定不移地走人才强国之路，充分发挥人才在国家与地区发展中的最积极作用，依靠人才增强竞争优势。     

欠发达地区实施人才强县战略初探

人才强国战略是发展中国特色社会主义的三大基本战略之一。磐安作为全省经济欠发达县，如何通过更好实施人才强县战略来加快县域经济社会发展是摆在全县各级领导尤其是组织人事部门面前的新课题。     

开拓创新 不断提高社会化职称评审工作水平

<正>改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,经济发展的多元化和人才资源配置的市场化,使得传统的以计划管理手段为主体的职称评价方式,越来越难以满足中央     

大学梦

1972年,我25岁。当时招收工农兵学员,截止年龄是25周岁。1972年3月26日,我在日记里这样写道:“公社四面办指定了3位同志到县里检查身体,准备上大学。羡慕他们。假如说我计划一百件事情要做,现在第一件都还没有做成。”     

江泽民人才强国战略思想

党中央于２００２年５月７日批准印发了《２００２～２００５年全国人才队伍建设规划纲要》 ,这一《人才规划纲要》的颁布 ,标志着江泽民人才强国战略思想的形成和完善。中国是世界公认的人力资源大国 ,但作为一个发展中的国家 ,目前还只是一个人才资源小国。江泽民指出 :“科技和经济的大发展 ,人才是最关键、最根本的因素。实现现代化 ,必须靠知识 ,靠人才。”①没有丰富的人才资源 ,中国的强盛是不可能的。一、江泽民人才强国战略思想的形成和发展人才强国战略的提出 ,是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 ,坚持用马克思主义世界观和…