“微笑姐姐”和她的公益心

"妙恩可以出院了,真是太好了。""小英子的学费已经凑齐了,感谢大家关注她。""每次见到根根,他总是张开双臂说:抱抱,要不就是:照相。这小家伙儿的照片可有明星范儿了。"崔澜馨的微博里,满满的都是有关孩子们的话语。这里记录了她     

他们注视你的时候

他们注视你的时候,你要微笑。因为他们的心能看见。这是上海市盲童学校里一群全盲或低视力的孩子。一次偶然的机会使我走进了这所学校,经过一次次沟通,终于有了拍摄的许可。镜头对准了低年级班的孩子,五月的阳光透过玻璃洒进教室,照耀着一双双紧闭无神的稚嫩眼睛,显得格外刺眼。他们手握盲笔,用尽全身力气有节奏地敲打着盲字,敏捷的速度...     

学习力是管理者的“元能力”

关于管理者的能力,美国著名管理学家罗伯特·卡茨认为管理者必须具备技术能力、人际能力和概念能力。这三大能力怎么来?除了天生的部分,还需要后天学习。事实上,管理者最基本的能力是学习力。这是管理的第三条黄金法则:学而时习之!学习力可以说是管理者的"元能力",也就是最根本的能力。管理者最基本的任务,是学习如何学习。     

安防市场进入弱肉强食时代

弱肉强食是自然界的丛林法则。 在动物世界,我们经常会看到这种现象：老虎和狮子都是食肉动物中的强者,作为兽中之王,他们捕猎动物时,是绝不容许其他动物干扰和分享的。当狮子捕到猎物大快朵颐时,往往会有其他小的食肉动物凑上来,争抢食物,狮子不高兴地粗吼几声，就把它们吓跑了。     

贵于品 雅于行

核心价值观:贵于品雅于行校训:传递微笑共享高雅校风:大爱大雅大气教风:让课堂充满智慧让校园溢满微笑学风:我学习我快乐南宁市桂雅路小学位于南宁市东盟商务区中泰路2号,是南宁市青秀区教育局管辖的义务教育公办学校。学校占地面积21885平方米,总建筑面积9730平方米,由教学楼、办公楼、艺术楼、实验楼、体育馆等组成。主体建筑造     

沉默之潜规则

社会上有多种角色,我们每个人都可以把自己归类到某个角色甚至多个角色上去,其中包括职业带来的角色,并无可避免地带有与这种角色匹配的特定心理。不仅如此,同行之间存在的"利益相关"(利益共同体)以及或许有的亲情,还会产生与特定角色群体相关联、处理群体间彼此关系的规则与潜规则。其中有一项潜规则世人不可不知,就是沉默法则。     

劳动关系协调机制研究——基于劳动关系四方的思考

建立和谐劳动关系是企业经营者、普通职工、政府和工会四方的共同愿望。和谐劳动关系建立的核心在于如何处理不和谐的关系。依靠律则、法则和准则建立起各方相互促进、相互制约的机制是协调劳动关系的有效途径。     

故乡的台阶

通往故乡家门口有一段二十级的青条石台阶,是父亲担心山洪爆发冲走家园,挑石头一步步垒建而成. "快上来呀,孩子,别怕!爸爸在这等你呢,快上来!"父亲站在台阶上方张开了双臂.而年幼的我站在台阶下,仰望着那长长的二十级台阶,颤微微哆嗦着双腿不敢迈步,在历经大哭、耍泼无效后,终于鼓起勇气,小心翼翼,用手按住台阶,然后连走带爬扑进了早已微笑着等候的父亲的怀里.那时的我,三岁,父亲四十岁.二十级台阶,我一个台阶分两步走.     

逃不开的“生物圈”法则

在中国的云南、四川有一种碧绿葱葱、枝繁叶茂的草,叫紫茎泽兰,它是在上世纪40年代由缅甸传入我国的,这些年发展尤为疯狂,被当地老百姓称为"乌拉圭鬼草"。这种好看无用,甚至有毒的野草长势迅猛,每年以30多公里的速度向周边蔓延。受其影响,凡是紫茎泽兰所到之处,其他杂草就失去了生存的空间,谁也无法与它竞争地下的养分。牧民因此失去了牧场,农民为保住耕地与绿色的疯狂展开大拼搏,可是这种野草你就是连根拔下来,扔在路边,一     

民间救灾的选择偏好

灾后恢复与重建过程中,都离不开政府和社会提供的各类援助。但援助的物资总是稀缺的,往往难以满足所有受灾者的需求。这就存在一个重要问题,救灾物资是如何分配的,以及哪些群体更容易受益。对于这个问题的分析有两种说法:一种说法认为物资的分配情况与灾民的需求程度是相对应的,需求最迫切的人群,所获得的资源更多,这被称之为"相对需求分配法则";另一种说法认为,救灾物资的分配与灾民争取资源的能力相关,有更好条件争取资源的灾民,恢复与重建过程中,都离社会提供的各类援助