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831.
数学知识抽象、系统,要想让学生理解透数学知识,教师就必须采用科学的教学方法.微课是一种有效的授课方式,它是针对某一知识点的重点讲解,能够帮助学生高效学习,加快知识向技能的转化.本文就微课在中职数学教学中的应用作了相关分析. 相似文献
832.
我国醉驾型危险驾驶犯罪刑事司法政策历经了由入刑伊始的严厉惩处到现阶段逐步探索宽严结合的发展过程。目前来说,醉驾犯罪治理缺乏总体性刑事司法政策规划,不同地区间存在刑事司法政策不统一甚至处罚极端化问题。以宽严相济刑事政策为指导,应回归醉驾犯罪系微罪的本质属性,尽快统一醉驾犯罪刑事司法政策,规范刑事裁量标准,推动构建公安机关"零容忍"、检法机关逐层分流、社会各界紧密配合的"惩防一体化"综合治理体系。同时,在现有法治框架内鼓励有条件的地区积极探索醉驾案件依法快侦快诉快审机制,稳步推进醉驾案件办理提速升级。 相似文献
833.
《学校党建与思想教育》2017,(6)
网络信息时代,人们获取知识的途径和学习方法正在发生变化,移动学习、微课程日益盛行。本文对基于微信的移动微课以及翻转课堂模式各自特征进行分析,提出了高职院校的翻转课堂教学模式创新,进一步研究了该模式的具体实施步骤、要点、效果及作用。 相似文献
834.
《学校党建与思想教育》2017,(20)
在微时代,高校思想政治教育面临教育内容的吸引力、影响力减弱,教育载体的亲和力、作用力变小,教育主体的适应力、引导力下降等多重现实困境。高校思想政治教育因应"微时代"的要求,通过启用"微思维",培养"微队伍";设计"微产品",丰富"微内容";建立"微载体",打造"微平台";选用"微语态",打造"微话语"等路径加强"微思政"建设。 相似文献
835.
刘奎汝 《中共长春市委党校学报》2017,(2)
伴随着移动互联网高速发展和智能手机在民众生活中的广泛应用,各级政务微博、微信如雨后春笋般纷纷开通使用,喻示着政务新媒体应用已进入全新的"双微时代"。"微政务"与农村基层治理在细微、便民、亲民等很多方面都有着内在的契合,在社会管理创新、政府信息公开、新闻舆论引导、倾听民众呼声、树立政府形象、群众政治参与等方面起到了积极的作用。农村基层政府应通过打造公共服务的全新理念,让政务公开实现信息有效传达的同时提升农村基层治理的公共服务能力。 相似文献
836.
《学校党建与思想教育》2019,(5)
微文化场域下传播主体的平民化、多元化,传播信息的碎片化、简洁化,传播模式的分众化、圈群化,使得青年学生政治认同呈现出多重困境。微文化场域的开放性特点决定了青年学生政治认同培育是一项社会性工作,需要学校和社会共同发力,与时俱进,加强与微文化相适应的培育路径创新,提升青年学生政治认同。具体路径包括:生态调控,全力营造明朗"微空间";观念创新,加强政治认同"微教育";力量整合,打造新型培育"微队伍"。 相似文献
837.
在微传播时代的虚拟社会中,地方政府公信力呈现出日益可塑性、公共性、非对称性等特质。现实中在政群沟通、信息互动、社会管理上的有限正向作用,与形式主义、公民权利缺位、社会失范上的负能量之间的矛盾,正不断消解本已脆弱的政府公信力。依托信息的线性传递、动态抗衡、供需关系的内生流变逻辑,多元主体通过互动、互通、互助的形式决定政府公信力的产生、水平与质量。在未来的策略选择中,需要打通共通空间、压缩谣言生存空间、进行双重约束等进路,通过共情、共担、共治重建地方政府公信力。 相似文献
838.
《中共四川省委省级机关党校学报》2019,(2)
基层信息公开作为公众了解政府和社会动态的主要渠道,既能有效减少公共权力运行的随意性,又能保障基层群众知情权和监督权的落实,在基层"微腐败"治理中发挥着关键作用。近年来,政务和村务公开的制度日益健全、范围不断延伸、形式日趋丰富,同时存在着联动机制不畅等问题,导致"微腐"治理面临着权力运作异化和监督力度弱化等局限。为此,应建立"双务"公开的联动运行机制、健全联动清单机制、强化联动服务机制、完善联动监督机制,从而实现乡村"微权力"的有效规制和"微腐败"的有效治理。 相似文献
839.
知识产权是中小微企业的重要资产,也是促进中小微企业创新发展的支撑与保障。但实践中仍然存在对知识产权不重视、支撑知识产权转化的服务体系不健全、知识产权保护机制不完善等因素限制了知识产权在助推科技型中小微企业创新发展中的应有作用。文章从加强培训等六个方面提出完善知识产权助推中小微企业创新发展的政策建议。 相似文献
840.