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261.
2005年9月以来,山西省临汾市第六中学在以王忠民为校长的领导班子带领下,求真务实,从细节入手,规范管理,确立“师生为本,和谐发展”的办学思想,坚持“控制规制,打造精品”的办学原则,努力向“塑道业双优之师,育德能兼备之才”的办学目标迈进。 相似文献
262.
263.
高等教育事业建设过程需全面落实贯彻党的建设,坚持立德树人原则,并充分发挥党建引领带头作用,促使高校教育服务于党治国理政,进而增强国家创新实力,提升人才整体质量。在新时代背景下,基层党组织建设成为高校人才培养质量提升的新路径与新方向。高校基层党建面临着党建活力不足、结合新技术不紧与业务工作脱节等新难题。破解党建新课题,要求始终发挥基层党建引领,构建以思想政治工作为体,“双联双带”和“以点带面”为两翼的党建模式,打造党建引领新平台,为人才质量提升提供优质路径。 相似文献
264.
公务员制度作为人类文明进步的重要成果,在越来越受到重视的同时,随着时代的发展变化,面临着新一轮的变革浪潮。比较中、法、德三国公务员制度改革的异同,对于我们目前正在建立的法治政府、责任政府具有很强的启发意义。 相似文献
265.
在中国人民解放军第210医院,大家都在赞扬一个人:一个将组织的信任当作人生追求,大胆创新,把一个惨淡经营的科室带成全院“金字招牌”的科主任;一个把军人职业道德看得比生命都重、不惜透支个人的健康、敢于在手术台上和死神“掰手腕”的军中名医;一个践行胡主席“八荣八耻”要求、在利益诱惑面前始终坚持道德操守、只把患者的满意当成最高奖赏的共产党员。他就是该院心肾内科主任姜东炬。入伍24年来,他2次荣立三等功,多次被军区、联勤部和分部评为优秀共产党员、优秀基层干部标兵,他所做的1500例介入手术,没有一个病人术后并发症死亡。 相似文献
266.
法官是否拥有自由裁量权,一直是法学家争论的重要问题。20世纪著名法学家哈特和德沃金围绕自由裁量权进行了激烈的争论。哈特认为法律是一个规则体系,总体上是不完整的,法官必然拥有自由裁量权。德沃金认为法律除了规则外还包括隐含的原则,它不存在漏洞,法官也不享有自由裁量权。这场争论涉及的关键问题是自由裁量权是什么,而根本问题是法律是什么,法律与道德是否有界限。 相似文献
267.
通过与实证主义、广义功利主义等多番论战,罗纳德·德沃金对法律是什么、裁判之目的及裁判权界域等问题作出独特解答;力求排除法官任性、寻找唯一正解、维护司法体系的安定完整、实现司法独立与司法公正,产生广泛而深远的影响。 相似文献
268.
老城有一座"广德桥",当地人也称之为"里桥"。这座桥横跨澄江的古桥,是澄迈古县治的交通咽喉。正德《琼台志》载:"里桥在县南门外,元建,明景泰年间(1450年—1456年)知县余常重修。"这是一座结构坚牢、工艺精良 相似文献
269.
270.