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181.
刘建丹 《中共乐山市委党校学报》2012,14(6):89-91,93
乐山市中小学德育工作以学科德育、活动实践、校园文化和师德建设为抓手,狠抓学生政治教育、思想教育、道德教育、心理教育和法纪教育,有力地促进了广大青少年儿童的健康成长和全面、协调发展. 相似文献
182.
《学校党建与思想教育》2014,(24)
模拟法庭在高校德育模式创新中发挥着重要的作用,它有效地提升了大学生的综合素质和高校德育实效性,为高校德育建设提供了新的路径;应用模拟法庭开展高校德育模式创新是应对当下高校德育建设面临的实际问题提出的新思路,具有传统德育建设不可替代的优越性,是适应新形势发展的必然选择;应用模拟法庭开展高校德育模式创新应遵循形式多样、案例典型、资源整合、评价科学等基本要求。 相似文献
183.
高校学生意见领袖这一特殊群体对高校整体德育工作有很好的启发作用。研究高校学生意见领袖的德育意义,并根据这些意义建立相应的引导机制,对高校德育工作的理论创新和方法改进具有深远的现实意义。 相似文献
184.
人民代表大会制度是是保证人民当家作主的根本制度,是实现党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一的制度载体。在这个制度体系中,人民代表大会是核心,它是其他国家机关产生的合法途径。人大代表是人民代表大会的主体,发挥好代表作用,对于发挥地方国家权力机关的作用,进而对于发挥人民代表大会制度的优势和功效至关重要。 相似文献
185.
《学校党建与思想教育》2014,(11)
青年是国家的希望和民族的未来,大学生党员作为青年学生中的优秀分子,是社会主义现代化建设事业的中坚力量。高校学生党建工作在团结引领优秀青年中发挥着重要作用。本文在描述高校大学生党建工作现状的基础上,对大学生党建工作载体创新的途径进行了探索和实践,取得了一定的工作成效,对高校党建工作具有一定的现实指导意义。 相似文献
186.
187.
《学校党建与思想教育》2014,(10)
少数民族传统文化具有德育资源价值,为少数民族道德教育活动过程提供加工对象;少数民族传统文化具有德育环境价值,构成少数民族道德教育的外部环境;少数民族传统文化具有德育载体价值,承载并传导少数民族道德教育要素;少数民族传统文化具有德育方法价值,为少数民族道德教育提供了一种文化生成方式。 相似文献
188.
《学校党建与思想教育》2014,(19)
高校大学生网络道德教育中的壮族传统德育资源包括勤劳智慧的开拓精神、保家卫国的爱国精神、团结互助的协作精神、重礼守节的道德品格和生态伦理道德精神等等。开发壮族传统德育资源,应树立壮族德育资源开发的意识,大力推动高校网络德育建设,深入研究广西壮族地区传统文化,充分利用多元化传播形式。 相似文献
189.
王志 《思想政治工作研究》2014,(2):23-25
典型人物报道是典型的马克思主义主流价值观之有效载体,在推动马克思主义大众化传播过程中起到了重要作用。“真实地再现典型环境中的典型人物。”恩格斯的这一著名论断,在实现马克思主义大众化传播, 相似文献
190.
以混合所有制经济为载体深化国企改革 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:"允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济。"这为建立社会主义市场经济要求的现代企业制度奠定了体制基础,同时也可以淡化企业的所有制色彩,为各种所有制经济成分公平竞争和合作营造环境,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。大力发 相似文献